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内容简介:
本书以高职大学生的心理健康成长为主线,针对高职大学生容易出现的 心理问题,阐述了大学生心理健康的基本理论和基础知识,采用“项目+ 任 务式”编写模式,将理论与实践有机融合,满足“做中学、做中教”的需要。 全书设置7 个项目,分别是:走进心理健康;适应大学生活;认识自 我,健全人格;学做情绪的主人;构建和谐人际关系;学会爱,认识性; 学会学习,助己成长。通过任务实施和项目实训,帮助学生掌握心理健康 知识,学会心理调适技能,养成积极向上的心态,培养健全成熟的人格, 为成为高素质、高技能型人才奠定心理素质基础。 本书架构清晰,设计新颖,符合学生认知规律,贴近学生实际生活, 语言通俗易懂,可操作性强,实用性高,既可作为高等职业院校各专业心 理健康教育的教材,也可作为大学生心理健康研究工作者、学校管理人员 的阅读参考书。 本书配备了微课视频,读者只需用手机扫一扫书中二维码,即可观看。 本书配有电子课件,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版 社教育服务网www.cmpedu.com 下载。咨询电话:010-88379375。
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书籍介绍
本书以高职大学生的心理健康成长为主线,针对高职大学生容易出现的 心理问题,阐述了大学生心理健康的基本理论和基础知识,采用“项目+ 任 务式”编写模式,将理论与实践有机融合,满足“做中学、做中教”的需要。 全书设置7 个项目,分别是:走进心理健康;适应大学生活;认识自 我,健全人格;学做情绪的主人;构建和谐人际关系;学会爱,认识性; 学会学习,助己成长。通过任务实施和项目实训,帮助学生掌握心理健康 知识,学会心理调适技能,养成积极向上的心态,培养健全成熟的人格, 为成为高素质、高技能型人才奠定心理素质基础。 本书架构清晰,设计新颖,符合学生认知规律,贴近学生实际生活, 语言通俗易懂,可操作性强,实用性高,既可作为高等职业院校各专业心 理健康教育的教材,也可作为大学生心理健康研究工作者、学校管理人员 的阅读参考书。 本书配备了微课视频,读者只需用手机扫一扫书中二维码,即可观看。 本书配有电子课件,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版 社教育服务网www.cmpedu.com 下载。咨询电话:010-88379375。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:5分
使用便利性:7分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:3分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:7分