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内容简介:
MPAcc与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,MPAcc招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求,更注重学术性与职业性的紧密结合。MPAcc:教育的培养目标包括:宏观形势的理解能力;综合分析能力;职业判断能力;财务管理能力;内部控制能力;熟练掌握会计法规及国际国内会计标准的能力;良好的职业道德。总体而言,着眼于为学生毕业后更好地适应经济发展和职业要求做好准备,以发展的眼光看待环境的变化和职业的拓展,满足知识和专业技巧方面对会计专业人士提出的更高要求,同时注重协调、沟通和领导能力的培养。
MPAcc从2004年开始正式招生。今年7月份将进行第四批学员的招生报名工作,10月份考试,录取的学员明年春季入学。招生对象为国民教育序列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、从事会计或相关领域的实际工作两年以上的在职人员。
2007年MPAcc招生考试的科目共有四门,分别是政治理论、英语、财务会计、综合知识。其中,政治理论考试由各招生单位单独组织,时间自行安排;其余三门采取全国联考的方式进行,统一命题、统一阅卷。各试点单位自行组织面试,结合笔试成绩、面试成绩和工作业绩自主录取。
书籍目录:
2007年会计硕士(MPAcc)专业学位联考考试大纲
财务会计
部分 考试大纲
第二部分 考试样题
第三部分 考试样题参考答案
综合知识
部分 考试大纲
第二部分 考试样题
第三部分 考试样题参考答案
2007年会计硕士(MPAcc)专业学位联考考试指南
财务会计
章 绪论
第二章 财务会计的基本理论
第三章 货币资金与应收项目
第四章 存货
第五章 投资
第六章 固定资产
第七章 无形资产
第八章 资产减值
第九章 负债
第十章 收入、费用和利润
第十一章 所有者权益
第十二章 财务报告
第十三章 财务报告分析
综合知识
逻辑部分
章 逻辑考试的相关基础知识
数学部分
第二章 函数、函数的极限和连续性
第三章 一元函数微分学
第四章 一元函数积分学
第五章 多元函数微分学
第六章 概率论初步
语文部分
第七章 汉字使用
第八章 词语使用
第九章 句子使用
第十章 文史知识掌握
第十一章 现代文阅读理解
第十二章 议论文“五要素”
后记
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
本书是MPAcc专业学位联考考试大纲,全书分为财务会计、综合知识两大部分,内容涉及财务会计的基本理论、货币资金与应收项目、存货、固定资产、无形资产、财务报告等方面,适合参考加MPAcc专业学位联考参考学习。
MPAcc与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,MPAcc招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求,更注重学术性与职业性的紧密结合。
MPAcc教育是理论与实践充分结合的典范。各培养院校均建立了具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的师资队伍,任课教师还定期进行培训,同时积极选聘会计实务部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养。注重案例教学,加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。与会计实务部门建立密切的联系和合作,为学生提供良好的实践场所。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:6分