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　　童谣是流传于儿童之间的歌谣，其内容浅显生动，韵律响亮，诙谐风趣，特别适合儿童的心理。好的童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵，培养孩子们的文学素养、音乐素养，有利于孩子价值观的形成和是非辨别能力的锻炼。

童谣带有很强的地域性，有许多童谣只有用当地的方言才能“出味”。为方便孩子阅读，书中选人的童谣弱化了地方特点，某些难懂的字、词也在“育儿课堂”中做了解释。书中童谣的内容大多诙谐、幽默，富有韵律，其形式多简短，句子有的只有几个字。家长可以在教孩子学说时将有趣的内容用夸张的表情、语调读出来，引起孩子的兴趣，也可以将说唱童谣与游戏相结合。

小板凳

盖新房

大蜻蜓

夏蝉鸣

小小鸡

大公鸡

小羊小

小白兔

黑皮狗

高高山上一头牛

搬鸡蛋

猴子

说瓜

竹笋

杨柳

蒲公英

吃豆豆

牵牛花

小花狗

做早操

找朋友

饭前要洗手

小手帕

小花猫

小猴子

螳螂

小松鼠

一二三

十根手指头

小皮球

吃元宵

庆六一

粽子香

红绿灯

房子

墙头草

长指甲

摇啊摇

金钩钩

翻饼

小鱼游

大雁

月亮弯弯弯上天

蚂蚁搬米

大头

丫头丫

不倒翁

月亮走

种西瓜

别咬手指头

锄头

萝卜和白菜

笨孩子

张家宝

太阳、地球和月亮

砍蚊子

小蜗牛

蚕宝宝

穿衣歌

小猫上树

我四岁

布娃娃

腊七腊八

九九歌

荷花结莲子

蚂蚱说媒

小叭儿狗

小孩你别哭了

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编辑推荐

朗朗上口的儿歌，诙谐幽默的童谣，韵律优美的古诗，形象生动的谜语，活泼有趣的绕口令让宝宝玩着学习，玩着动脑，玩着启智益智，玩着认识世界，在有趣的语言游戏中快乐成长。

书摘插图

书籍介绍

《童谣》内容简介：童谣是流传于儿童之间的歌谣，其内容浅显生动，韵律响亮，诙谐风趣，特别适合儿童的心理。好的童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵，培养孩子们的文学素养、音乐素养，有利于孩子价值观的形成和是非辨别能力的锻炼。

童谣带有很强的地域性，有许多童谣只有用当地的方言才能“出味”。为方便孩子阅读，书中选人的童谣弱化了地方特点，某些难懂的字、词也在“育儿课堂”中做了解释。书中童谣的内容大多诙谐、幽默，富有韵律，其形式多简短，句子有的只有几个字。家长可以在教孩子学说时将有趣的内容用夸张的表情、语调读出来，引起孩子的兴趣，也可以将说唱童谣与游戏相结合。