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内容简介:
病理学是研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质一门医学基础学科,是医学科学实践的基础。因此,病理学实验课在病理教学中的作用至关重要。
本书分为三个部分:*部分为病理学形态实验,包括实验目的要求、大体标本观察、病理切片观察、思考题和病例分析等内容;第二部分是病理学机能实验,包括动物实验目的要求、实验材料与方法、结果与分析等内容;第三部分是病理学彩色图谱近200幅。
新世纪全国高等中医药院校规划教材,是依据*《关于十五期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神,在*、国家中医药管理局规划指导下,由全国中医药高等教育学会组织,全国高等中医药院校联合编写、中国中医药出版社出版的高等中医药院校本科系列教材。
本系列教材采用了“政府指导”、“学会主办”、“院校联办”、出版社协办的运作机制。为确保教材的质量,在*和国家中医药管理局指导下,建立了系统完善的教材管理体制,成立了全国高等中医药专业教材建设专家指导委员会、全国高等中医药教材建设研究会,对本系列教材进行了整体规划,在主编遴选、教学大纲和教材编写大纲,更新观念等方面进行了严格的审查、审定。
本系列教材按照中医药专业培养目标和国家中医药执业医师资格考试要求,以国家规划教材为重点,门类齐全,适合全国各高等中医药院校中医学专业,针灸推拿学专业、中药学专业本科教学使用。是国家中医执业医师资格考试、国家中医药专业技术人员职称资格考试的参考书。
书籍目录:
部分 病理学形态实验
实验一 细胞和组织的适应、损伤与修复
实验二 局部血液循环障碍
实验三 炎症
实验四 肿瘤
实验五 心血管系统疾病
实验六 呼吸系统疾病
实验七 消化生活费统疾病
实验八 泌尿系统疾病
实验九 常见传染病
第二部分 病理学机能实验
实验一 小白鼠实验性热射病
实验二 小白鼠不同类型缺氧
实验三 家兔失血性休克
实验四 家兔氨中毒诱发肝性脑病
实验五 病理学机能综合实验
附:蟾蜍水肿模型制作
第三部分 病理学彩色图谱
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:7分