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本书选取了新中国成立以来的功勋英雄、时代楷模和各行各业先进集体及人物的事迹，以故事写法，深情描述他们在祖国建设中的奋斗足迹和闪光业绩，激发青少年读者的爱国热情和奋斗精神，从而牢固树立起社会主义核心价值观，立志投身奉献于祖国的远大抱负。书中既有永葆劳动本色的人民代表申纪兰，也有攻坚克难、研发青蒿素、荣获诺贝尔奖的屠呦呦；还有永不言败、为国争光的中国女排……

第一篇章 劳动光荣 拓展深厚知识

在困难中摸索，在实践中积累

为祖国建设加油干

全国机械工业战线的一面红旗

中国的“保尔”

鞍钢的“老英雄”

距离“数论明珠”O近的人

一生守护三峡大坝

大医精诚，大爱无疆

第二篇章 劳动光荣 锤炼高尚品格

一句承诺，一生承诺

履职尽责，许党报国

从中国女排到女排精神

天山脚下是故乡

立警为公，执法为民

为火箭焊接“心脏”的大国工匠

为人民造福的“樵夫”

第三篇章 劳动光荣 创造美好生活

太行山上的新愚公

中国农村改革的OO 声惊雷

先生之风，山高水长

以感恩心做踏实事

蒿草青青，呦呦晚鸣

红色基因，薪火传承

治八步沙，守绿家园

德艺双馨，放歌时代

敢学女娲补天残

第四篇章 劳动光荣 建设伟大祖国

国家的需要就是我的专业

忠魂赤子心，航空报国情

隧道里掘出希望

航天队伍里的“新生代”

中国坐标闪耀星空

经天纬地绘蓝图

韩震，男，汉族，1958年5月生，哲学博士，教授，博士生导师。北京外国语大学原党委书记，现任北京师范大学学术委员会主任，教育部社会科学委员会委员，教育部全国教师教育专家委员会委员，国家教材委员会委员。2000年获政府特殊津贴。发表个人专著和主编著作十多部，教材6种，译著4部，论文、译文300余篇。

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编辑推荐

马克思指出“劳动是一切财富和一切文化的源泉”。不论过去或现在，劳动在人类生活中所起的作用是非常巨大的。社会发展的历史告诉我们，人之所以成为人，是劳动创造的，是人类从事劳动锻炼的结果。

党和国家高度重视青少年的劳动教育，下发了一系列有关文件，习近平总书记更是一再强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”明确提出把劳动教育纳入人才培养全过程。本书紧紧围绕这一主题，讲述新中国成立以来先进人物的事迹，语言生动，图文并茂，寓教于读，对青少年形成正确的世界观、人生观、价值观很有帮助。

书摘插图

书籍介绍

本书选取了新中国成立以来的功勋英雄、时代楷模和各行各业先进集体及人物的事迹，以故事写法，深情描述他们在祖国建设中的奋斗足迹和闪光业绩，激发青少年读者的爱国热情和奋斗精神，从而牢固树立起社会主义核心价值观，立志投身奉献于祖国的远大抱负。书中既有永葆劳动本色的人民代表申纪兰，也有攻坚克难、研发青蒿素、荣获诺贝尔奖的屠呦呦；还有永不言败、为国争光的中国女排……