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燕子书海 -环境 -新编中文Visual FoxPro 6.0基础操作教程（2004版）——高职高专计算机课程教材

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新编中文Visual FoxPro 6.0基础操作教程（2004版）——高职高专计算机课程教材书籍详细信息

  • ISBN：9787561215685
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2004-04
  • 页数：228
  • 价格：14.40
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本书是为计算机基础教学和广大电脑爱好者自学而编写的教材。Visual FoxPro 6.0是由美国Microsoft近推出的程序开发工具软件，主要用于小型数据库系统的开发。本书是一本通用的关系型数据库管理实用教材，由理论知识和课后练习两部分组成。

本书主要介绍数据库基本原理和数据库管理系统软件Visual FoxPro 6.0。具体内容包括数据库系统概念、Visual FoxPro 6.0系统概述、数据和数据运算、数据库和表、视图与查询、面向对象和程序设计基础、表单、报表和标签设计、菜单设计与工具栏、应用程序连编和发布、综合实例。本书从实用性和先进性出发，内容组织合理、通俗易懂。

本书可作为各高职高专计算机专业“数据库原理与应用”课程的教材，也可作为各类成人教育计算机专业的教材或作为从事数据库应用开发技术人员的参考资料，还可作为Visual FoxPro 培训斑教材。

书籍目录：

章 数据库系统概念

节 数据库基础

第二节 数据模型

第三节 数据库系统结构

第四节 数据库管理系统

第五节 关系数据库

第六节 小结

习题

第二章 Visual FoxPro 6.0系统概述

节 XBase系列数据库的发展

第二节 Visual FoxPro 6.0的特点

第三节 Visual FoxPro 6.0运行环境

第四节 Visual FoxPro 6.0有关规定

第五节 Visual FoxPro 6.0的文件类型

第六节 VFP的工作方式

习题

第三章 数据和数据运算

节 数据类型

第二节 常量与变量

第三节 表达式

第四节 常用函数

习题

第四章 数据库与表

节 Visual FoxPro 6.0项目管理器

第二节 创建数据库

第三节 创建表

第四节 打开数据库与表

第五节 显示和修改表结构

第六节 显示和修改表中的记录

第七节 表的索引

第八节 表之间的关系

习题

第五章 视图与查询

节 创建本地视图

第二节 创建远程视图

第三节 用视图更新数据

第四节 定制和使用视图

第五节 SELECT-SQL语句

第六节 创建和运行查询

习题

第六章 面向对象的程序设计基础

节 面向对象程序设计概述

第二节 Visual FoxPro 中的对象与类

第三节 Visual FoxPro 中对象的属性、方法和事件

第四节 创建类

第五节 类在程序设计中的使用

习题

第七章 表单

节 表单向导

第二节 表单设计器

第三节 表单控件

第四节 表单设计实例

习题

第八章 报表与标签

第九章 菜单设计与工具栏

第十章 应用程序的连编和发布

第十一章 综合实例

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

《新编中文Visual FOXPro6.0基础操作教程》由西北工业大学出版社出版。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：3分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：5分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：5分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：9分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：7分

  • 书籍格式兼容性：4分

  • 是否包含广告：7分

  • 加载速度：8分

  • 安全性：5分

  • 稳定性：9分

  • 搜索功能：9分

  • 下载便捷性：8分

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新编中文Visual FoxPro 6.0基础操作教程（2004版）——高职高专计算机课程教材分类索引数据信息

ISBN：9787561215685
出版社：暂无出版社
出版日期：2004-04
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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