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内容简介:
作者以时间为轴线,以日记的形式将其作为“高三学生家长”的亲身体验娓娓道来,把自己一年的经历、认识与思考用文字记录成册。其中不乏温馨的故事、起伏的情绪和“理性”的盘算,但背后都蕴含着对教育的再认识,对人生的再思考。作者通过提升自己,让孩子尽可能多地获得积极的情绪引导、中肯的建议、和谐的家庭氛围。
书籍目录:
记录“细节”,也许会有点儿意思
“记录”这个周六
与外甥
小小“京剧缘”
“老愤青”了一回
真的准备做个“懒羊羊”吗
一场免费“分析会”
这次真是冤枉老爹了
戴上校徽,就怀揣起一片向往
可以“设计”孩子吗
反正别写我就行
“伤感”于家长会
此时,有些想念儿子
永远不要羡慕别人的生活
都是被你害的
看把你吓的
我要减肥
“快”不一定比“慢”好
我又不是个“大傻子”
老爹还真有同情心
别丢下我不管啊
要不要把这个也写进书里去
有意思,以后常给我讲讲
要做你心中的“好榜样”
太帅酷了
多吃些再回家啊
不惧了!英语
像我这样内心强大的人不多
……
作者介绍:
老景,生于20世纪70年代,现工作、居住于北京,就职于某大学。博士学位,国家一级职业指导师,主讲课程《大学生职业生涯规划》《大学新生研讨课》等,曾以访问学者身份赴美国研修“大学生事务发展计划”。热爱读书与写作,更享受陪伴孩子的过程,希望与孩子一起成长。在近十九年的陪伴中,被孩子称为最懂自己的“知心老爹”。
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其它内容:
书籍介绍
作者以时间为轴线,以日记的形式将其作为“高三学生家长”的亲身体验娓娓道来,把自己一年的经历、认识与思考用文字记录成册。其中不乏温馨的故事、起伏的情绪和“理性”的盘算,但背后都蕴含着对教育的再认识,对人生的再思考。作者通过提升自己,让孩子尽可能多地获得积极的情绪引导、中肯的建议、和谐的家庭氛围。
网站评分
书籍多样性:9分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:7分