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内容简介:
本书依据Incoterms2010、《UCP600
》等*规则及惯例,在原版(2009年7月第1版)基础上进行了修订。修订后的教材以真实的业务资料为背景,并吸收了业界资深人士的参与,具有鲜明的职业特色,符合高职教育课程改革的方向。
本书以合同商定为起点,以一票完整的业务资料为背景,以外贸业务的工作过程为导向进行课程设计,并采用“项目导向、任务驱动”教学模式,按照外贸业务的工作循序划分项目模块,在项目分析的基础上确定每个项目模块的典型工作任务及学习领域。《国际贸易实务(
第2版)》适用于高职高专层次的涉外经济与贸易类专业,也可作为外贸从业人员的业务参考和培训用书。
书籍目录:
课程入门
一、国际贸易的含义及特点
二、国际贸易的从业要求及职业面向
三、国际贸易的业务流程
四、国际贸易的主要方式
项目一 交易磋商与书面合同
任务一 开发客户
一、利用网络开发客户
二、利用展会寻找商机
三、业务实例
综合训练
任务二 交易磋商
一、交易磋商的形式和內容
二、交易磋商的程序
三、业务实例——赵丹进行的交易磋商
综合训练
任务三 书面合同的签订
一、书面合同的签订
二、合同的主要条款
三、空白出口合同样本
项目二 合同条款的拟定
任务一 品质、数量与包装条款的拟定
一、品质条款
二、数量条款
三、包装条款
综合训练
任务二 价格条款的拟定
一、贸易术语及惯例
二、Incotcmls@2010贸易术语使用说明
三、价格核算及价格条款的拟定
综合训练
任务三 装运条款的拟定
一、海洋货物运输
二、航空、铁路、集装箱与国际多式联运
三、装运条款的拟定
综合训练
任务四 保险条款的拟定
一、保险的基本知识
二、海洋运输货物的承保范围
三、我国海洋运输货物保险
四、我国其他运输货物保险
五、英国伦敦的协会货物条款
六、合同中的保险条款
综合训练
任务五 支付条款的拟定
一、国际贸易支付工具
二、国际贸易支付方式——汇付与托收
三、国际贸易支付方式——信用证
综合训练
任务六 争议条款的拟定
一、检验、异议与索赔条款
二、不可抗力与仲裁条款
三、业务实例——赵丹签订的贸易合同全文
综合训练
项目三 进出口合同的履行
任务一 出口合同的履行
一、落实信用证(证)
二、备货报检(货)
三、订舱、报关与保险(船)
四、制单结汇(款)
综合训练
任务二 进口合同履行
一、开立信用证(证)
二、订舱与保险(船)
三、审单付款(款)
四、报关提货(货)
附录A 联合国国际货物销售合同公约
附录B 跟单信用证统一惯例600(国际商会版)
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
“以工作过程为导向”的课程设计和“项目导向、任务驱动”的教学模式,表现出了鲜明的职业特色,符合高职教育课程改革的方向。书中引用的合同条款、信用证资料、单证样本、案例分析等丰富的课程资料,均有真实的业务背景;书中介绍的外贸经验分享,均为各外贸论坛中的真实资料;书中穿插的知识拓展、图表图片等丰富的课程资料,紧贴业务实际。
书籍介绍
《21世纪高职高专规划教材•财经管理系列:国际贸易实务(第2版)》依据Incoterms2010、《UCP600》等最新规则及惯例,在原版(2009年7月第1版)基础上进行了修订。修订后的教材以真实的业务资料为背景,并吸收了业界资深人士的参与,具有鲜明的职业特色,符合高职教育课程改革的方向。《21世纪高职高专规划教材•财经管理系列:国际贸易实务(第2版)》以合同商定为起点,以一票完整的业务资料为背景,以外贸业务的工作过程为导向进行课程设计,并采用“项目导向、任务驱动”教学模式,按照外贸业务的工作循序划分项目模块,在项目分析的基础上确定每个项目模块的典型工作任务及学习领域。《21世纪高职高专规划教材•财经管理系列:国际贸易实务(第2版)》适用于高职高专层次的涉外经济与贸易类专业,也可作为外贸从业人员的业务参考和培训用书。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:6分
使用便利性:9分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:4分
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安全性:6分
稳定性:7分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:4分