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书籍目录:
绪论:重读孔子
一、“重”读孔子
二、重“读”孔子
三、“吾道一以贯之”:他人或他者
四、来自他者“的”启发
章 “人(之)间”之仁——从“己欲立而立人”到“仁者,人也”
一、别仁于圣
二、已欲立“而”立人?
三、己之为己
四、个称代词“我”与“己”
五、己之欲立
六、己立“而”立人
七、师的意义:在立人中立己
八、“人(之)间”之仁
九、仁要求仁:仁的两亿层次或者两个层次的仁
十、“先(于)天”之仁
十一、“近取譬”与作为人的理想的仁
十二、仁:人的重复
十三、一个只有范例的文化
十四、“不仁”、“非人”、“吃人”
第二章 重读“克己复礼为仁”
一、致敬于他者:探求“礼之本”
二、“恭敬之心,礼也”
三、礼(之)分:作为语言而活动的礼
四、恭敬的“本质”
五、“亲亲之杀[差]”:礼的结构性“起源”
六、“恭”何以“近于礼”?
七、向他者“”:“克己”与“复礼”
八、“为仁由己”:他者“的”发明
第三章 重读“孝悌为仁之本”
一、引言 孝的分析:从政治回到伦理
二、孝之敬:“自然”感情或者人的“本质”?
三、父母:我与“”他人的“”关系
四、父母的“后事”:我的“关怀”
五、哀悼的意义:“善断人之志,善述人这事”
六、“祭‘如’在”:与“鬼神”一起生活
第四章 忠于/与他人
第五章 爱与他人
第六章 重读“出门如见大宾,使民如承大祭”
第七章 “异性”(的)“她者”:孔子的女子与小人
附录 “礼治”与“法治”
后主
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:6分