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内容简介：
本书从说明网络教育对国家发展具有的现实意义入手，描述了网络教育的历史发展脉络，介绍了国内外发展网络教育的现状以及我国网络教育发展中面临的问题和差距，分析了网络教育的系统平台及其构成和功能，分类介绍了网络教育的工具与传输，阐述了网络教育的课程设计以及教与学的模式，说明了网络教育的效益与政策的优势，呼吁了法律规范下的网络教育的发展，憧憬了未来的网络教育。
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书籍介绍
本书从说明网络教育对国家发展具有的现实意义入手，描述了网络教育的历史发展脉络，介绍了国内外发展网络教育的现状以及我国网络教育发展中面临的问题和差距，分析了网络教育的系统平台及其构成和功能，分类介绍了网络教育的工具与传输，阐述了网络教育的课程设计以及教与学的模式，说明了网络教育的效益与政策的优势，呼吁了法律规范下的网络教育的发展，憧憬了未来的网络教育。
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：5分
使用便利性：5分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：5分
加载速度：4分
安全性：9分
稳定性：7分
搜索功能：3分
下载便捷性：3分
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。。。。。好
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中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：9分
主题深度：4分
文字风格：6分
语言运用：6分
文笔流畅：8分
思想传递：9分
知识深度：6分
知识广度：6分
实用性：8分
章节划分：6分
结构布局：6分
新颖与独特：6分
情感共鸣：3分
引人入胜：8分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：6分
文化贡献：9分