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内容简介：
本书共包含37个STEAM课例，这些课例涉及声学（如“和谐的振动”）、热学（如“给水加热”）、力学（如“高楼大厦”）、生物学（如“毛毛虫的家”）、Scratch编程（如“小猫走迷宫”）。学生通过确定问题、研究问题、提出方案、选择方案、制作原型、测评原型、重新设计、交流方案等环节来解决现实生活中的问题，培养学科融合能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力以及团队协作能力，更好地为未来的生活做准备。本书适合二年级学生和教师使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
书籍目录：
教学指南
说明
学生篇
课例一和谐的振动
课例二蒸发台
课例三熔化冰块
课例四房间制冷
课例五我是小小气象家
课例六宝塔
课例七大蝙蝠
课例八船
课例九高楼大厦
课例十毛毛虫的家
课例十一给水加热
课例十二音高
课例十三雪糕
课例十四雨伞
课例十五纸板桥
课例十六一朵云
课例十七太阳能烹饪
……
作者介绍：
郭琪琦，北京师范大学教育学硕士，深圳第二实验学校高中生物教师，张海银教育科研专家工作室成员。主持和参与多项国家、省市级教育科研课题，参与开发和实施多门校本课程，参与编写多本中学生物创新实验教材和STEM教材，在《生物学教学》《生物学通报》《中学生物教学》等刊物发表文章10余篇。
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网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：5分
使用便利性：9分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：6分
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下载评价
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五星好评
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：8分
主题深度：8分
文字风格：8分
语言运用：6分
文笔流畅：9分
思想传递：4分
知识深度：5分
知识广度：8分
实用性：5分
章节划分：9分
结构布局：7分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：9分
事实准确性：8分
文化贡献：8分