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中学英语教学设计优化策略书籍详细信息

  • ISBN：9787303215584
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2016-12
  • 页数：330
  • 价格：49.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本书的基本思路是以教学设计案例为载体，系统探讨中学英语教学设计的优化策略。本书内容框架基本按照《英语课程标准》中提出的学生语言综合运用能力发展所需要的五大方面——语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识，同时加入了教学评价的设计和优化教学设计的策略——反思与听评课。本书中各章节内容都是中学英语教师培训课程体系中的课程，力求帮助各阶段英语教师解决教学设计中的困惑与问题，提升其教学设计能力、教学实施能力以及专业发展能力。该书具备较好的社会效益和一定的经济效益。

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其它内容：

书籍介绍

《中学英语教学设计优化策略》的基本思路是以教学设计案例为载体，系统探讨中学英语教学设计的优化策略。《中学英语教学设计优化策略》内容框架基本按照《英语课程标准》中提出的学生语言综合运用能力发展所需要的五大方面——语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识，同时加入了教学评价的设计和优化教学设计的策略——反思与听评课。《中学英语教学设计优化策略》中各章节内容都是中学英语教师培训课程体系中的课程，力求帮助各阶段英语教师解决教学设计中的困惑与问题，提升其教学设计能力、教学实施能力以及专业发展能力。《中学英语教学设计优化策略》具备较好的社会效益和一定的经济效益。

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：4分

  • 书籍清晰度：6分

  • 书籍格式兼容性：3分

  • 是否包含广告：5分

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  • 安全性：4分

  • 稳定性：4分

  • 搜索功能：5分

  • 下载便捷性：9分

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    还不错啊，挺好

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ISBN：9787303215584
出版社：暂无出版社
出版日期：2016-12
作者：暂无作者
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