国际结算（第四版）（21世纪高职高专规划教材·国际经济与贸易系列；“十二五”职业教育国家规划教材；经全国职业教育教材审定委员会审定） 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

　　本书是为适应高职高专教育的需要而编写，内容包括国际结算中的票据、汇款与托收结算方式、信用证结算方式、银行保函与备用信用证、国际贸易融资及其特殊的国际租赁融资形式、国际结算单据及审单和国际非贸易结算。

编写过程中，本书重点突出了以下三方面特点：(1)内容新。(2)理论联系实际。(3)深入浅出。

本书除适合作为高职高专国际贸易类专业的教材外，也可供从事国际贸易、银行、保险等工作的人员参考。

章 绪论

学习目标

节 国际结算概述

第二节 国际支付清算体系

本章小结

第二章 国际结算中的票据

学习目标

节 票据概述

第二节 汇票

第三节 本票

第四节 支票

本章小结

第三章 国际结算方式——汇款与托收

学习目标

节 汇款方式

第二节 托收方式

本章小结

第四章 国际结算方式——信用证

学习目标

节 信用证方式概述

第二节 信用证的基本内容及流转程序

第三节 信用证种类

本章小结

第五章 银行保函与备用信用证

学习目标

节 银行保函概述

第二节 银行保函的主要种类

第三节 备用信用证

本章小结

第六章 国际贸易融资

学习目标

节 国际贸易融资概述

第二节 国际贸易短期融资及其主要形式

第三节 国际贸易中长期融资——出口信贷

本章小结

第七章 国际贸易融资的特殊形式——国际租赁

学习目标

节 国际租赁概述

第二节 国际租赁的基本分类及其主要形式

第三节 国际租赁的信用条件

第四节 国际租赁在资本货物的国际贸易中的应用

本章小结

第八章 供应链金融

学习目标

节 供应链金融的概念及分类

第二节 供应链金融的发展

本章小结

第九章 国际结算中的单据及审单

学习目标

节 发票

第二节 海运提单

第三节 保险单据

第四节 其他主要单据

第五节 单据审核的基本原则

第六节 银行对单据审核的要点

本章小结

第十章 国际非贸易结算

学习目标

节 非贸易结算的内容

第二节 侨汇与外币兑换业务

第三节 旅行支票与旅行信用证

第四节 信用卡

本章小结

附录一 托收统一规则

附录

　　高洁，对外经济与贸易大学金融学院副教授，博士，硕士生导师，长期从事国际金融、国际结算与支付体系、金融风险、金融衍生产品及市场等方面的教学与研究，多本教材被评为*规划教材。

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　　根据世界贸易组织的统计数据,在2009年世界主要国家和地区总贸易额排名中,中国位居第二,在美国之后、德国之前,贸易额达22万亿美元,占世界贸易额的877%。国际贸易在我国经济发展舞台上仍扮演着重要的角色。虽然2008年的次贷危机影响了我国国际贸易的增长,但目前国际贸易状况正逐渐好转。

　　据中国海关公布的统计数据显示，2010年全年中国与俄罗斯的双边贸易总额为5545亿美元，已接近国际金融危机前水平（2008年为5683亿美元），较2009年增长431%。其中，中国对俄出口2961亿美元，同比增长69%；自俄进口2584亿美元，同比增长217%；对俄贸易顺差377亿美元。

　　而据法新社报道，2010年德国与中国的双边贸易实现了跨越式增长，中国成为德国第三大贸易伙伴和大进口国。德国联邦统计局提供的数据显示，2010年德国与中国这两个世界出口国之间的双边贸易额达到1302亿欧元（约合1816亿美元），同比增长385%。中国将在不久后超过荷兰，成为德国第二大贸易伙伴。

　　此外,根据日本贸易振兴机构统计，2010年中日两国间的贸易总额为30185亿美元，与2009年相比，增长率为30%。同某一贸易国的贸易总额超过3000亿美元，在日本历史上尚属首次。在2010年中日两国贸易中，出口、进口及贸易总额等三项指标都创下历史新高，其中，日本的出口总额为14909亿美元，比2009年增长36%，进口总额则为15275亿美元。在日本贸易总量中，对中国贸易额所占的比重与2009年相比增加02%，高达207%，创历史新高。

　　我国国际贸易的持续发展,亟待培养与之相适应的、通晓国际贸易和国际惯例的人才,本书的编写，正是为了满足这一需要。

　　本书编写过程中，在借鉴了许多国内外同类教材、案例和文献资料的同时，重点突出了以下三方面特点：

　　(1)内容新。国际结算领域不断会有新的惯例、规则以及新的结算方式、手段出现，以适应国际贸易发展的需要，因而国际结算教材也应不断与时俱进。

　　(2)理论联系实际。国际结算课程的实务操作性较强，因此本书在阐述基本理论的同时，也穿插了较多的相关典型案例，使读者置身于实操情景中，掌握如何正确分析、理解、运用理论和惯例规则的要点。

　　(3)深入浅出。本书针对高职高专国际贸易类专业教学的特点，从银行和贸易双重角度编写，在行文上力求言简意赅，又不乏一定的深度。

　　本书除适合作为高职高专国际贸易类专业的教材外，也可供从事国际贸易、银行、保险等工作的人员参考。

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