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开场 不向命运屈服的科学

聪明机敏的少年

1.在伽利略逝世纪念日诞生的男孩

2.入学考试

3.老想着数学公式的舵手

死亡威胁降临

4.糟糕的 个学期

5.只能再活两年

6.生命中的天使

从大 到黑洞

7.挑战未来

8.超过医生的预期

9.宇宙游戏

10.黑洞会发光

大科学家的生活困境

11.古怪教授的电动轮车

12.粉红色的玩具

13.大科学家与矮脚鸡

14.请原谅我的美国口音

时间简史

15.科学

16.声援残障者

17.生日快乐

霍金大事年表

心得留言板

右耳，

没办法早起上班．

没办法应付人际关系。

有很多的没办法……

可是，好险，

可以靠画画生活。

喜欢尝试各种风格，

近喜欢版画。

作品散见于报纸、图书和杂志。

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无法进入西敏中学就读虽然让霍金感到失望，却也没有太难过，他知道这不是因为自己的能力不够，而是运气不好罢了。不过，他的父母却十分懊恼。

     他们又为霍金选了一所学校——圣阿尔班中学。

    这是一所位于伦敦北部，历史相当悠久的教会学校，和西敏中学一样，排名也是数一数二的。这一次霍金有备而来，轻轻松松就录取了。

     霍金的父母决定举家从伦敦搬到圣阿尔班。

     中学时代的霍金，在同侪眼中是个毫不起眼的人。身材瘦小的他穿着灰色的校服，顶着一头西瓜皮式的褐色头发，再加上笨拙的动作和急促却又含糊的说话方式，有时候说得急了，甚至还会有遗传自父亲那种口齿不清的毛病，模样古怪极了。他的朋友喜欢模仿他说话的样子，戏谑地称这种说话方式作“霍金话”。但是，这种现象并不是霍金后来患的那个疾病的早期症状，单纯只是他那时候的个人特征而已。霍金在学校常成为同学取笑的对象，有时候也会被欺负，但是 多时候则因为不起眼，根本没有多少人想理会他。此外，他在班上的成绩也不出色，排名是全班倒数第三。

     这一些都没有影响到霍金的心情，他依然沉浸在自己的科学天地里，有时候修修收音机，有时候拆解时钟。大概在八九岁时霍金就已经立定志向，将来要成为一位科学家，所以他 着迷于“怎么会”和“怎么做”这类问题上，并积极寻求答案。

     老师很快就发现他的才智比在课堂上的表现还高，尤其是在数学方面，能力 不输高年级的学生。

    几个跟他亲近的朋友也渐渐发现他的反应很快．科学知识广博，比班上大部分的同学 聪明．因此给他取了“爱因斯坦”的绰号。

     一个叫作约翰的同学不以为然，就用一袋糖果和另一个叫作巴席尔的同学打赌。他赌霍金将来必定一事无成，成不了大器。巴席尔则赌霍金将来会有大成就，成为了不起的人物。

     尽管圣阿尔班中学的课业 繁重，总有做不完的功课，霍金和伙伴们还是经常聚在一起，聚会地点多半是位于山边路十四号的霍金家。在那些孩子们的眼中，霍金家是个古怪的地方。说得难听一点．这里根本是个杂物堆。地毯和家具都已经用到快解体，壁纸破了也不管，任凭它自然垂挂下来，房子里到处堆满了书，有些地方甚至连转个身都有困难。

     霍金的房间 是杂乱无章，总是能看到做到一半的家庭作业，或一杯没喝完的茶。学校的课本、飞机模型零件不是混在一块儿，就是散落在一旁。书架上则放着一根根的试管，试管里的溶液早已干涸，或是变了颜色。房间里到处可以见到一段段的电线、胶水、电子小零件，还有金属片等各种莫名其妙的东西。

    这些都是霍金做了一半，却不知什么缘故而被抛在脑后的科学实验。

     套句霍金自己说的话，他的房间与其说是个乱七八糟的学生书房，不如说是魔术师的巢穴，或是疯狂科学家的实验室。

     …… P13-15

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