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寄语:
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内容简介:
《遗失的智慧:除了抱怨制度,我们还能做什么?》内容简介:医患关系紧张,应试教育扼杀才能…人们担心金融、教育、医疗、刑事司法等机构所提供的统统不是我们真正需要的,因此,人们通常认为兑付体制缺陷的办法就是制定更多的规则,或提供“更管用”的物质激励。而《遗失的智慧》却之处,不管是规则还是极力,都无法给予我们所需要的“实践智慧”——做正确之事。
实践智慧教我们如何才能学会做好父母、好医生、好士兵、好公民或是好的政治家。正如《遗失的智慧:除了抱怨制度,我们还能做什么?》作者所说的,实践智慧就是让我们逐渐明白“在特定的情况下,针对特定的人,在特定的时间,以正确的方式做正确之事”。书中展示了智慧之人不断冲击着僵化的习惯和体制,在课堂、法庭、医院以及日常生活中取得令人振奋的结果。《遗失的智慧》是一本教会我们如何发现和培养实践智慧的书。
海报:
书籍目录:
知行合一的智慧
中文版序
在多变的世界里探寻新智慧
前言
制度之殇 在希望丧失殆尽之前
部分 现实呼唤变革
第章 -源于实践的智慧 -重复打扫的清洁工与公正审判的女法官
卢克是一家大医院的清洁工,他曾为一位长期昏迷的年轻患者连着打扫了两遍房间。那次,他已经按照工作要求打扫了一遍,但患者已守在那里几个月的父亲却没看到,于是一把抓住他,让他清扫。于是他又打扫了一次,而且一直和颜悦色。对此,他作何解释?
第2章 -“制度至上”与“智慧至上”之战 -陷入两难的律师与隐瞒病情的医生
N先生CT扫描结果发现肺里有肿块,而且是恶性的。罗文斯坦医生把这一切告诉了N太太。她直接说 “你不能告诉他得了癌症。”罗文斯坦医生解释说 “保持我与 -N先生之间的坦诚关系很重要。如果随着病情发展谎言被揭穿,我就很难再为他看病。”但N太太毫不妥协。医生应该告诉患者实情吗丶?
第二部分 -我们为什么需要“实践智慧”
第3章 -本来俱足的智慧
你发现了一个看似柠檬的水果,形状、味道、颜色、质地都像,于是你认为“它就是柠檬”。但若给它涂上红色指甲油,抹一层氨水,再把它压碎,此时它还是柠檬吗丶?当然还是,只不过是一个受过虐待的柠檬。但它之所以仍然是一个柠檬,在于我们对其建立的描述 它开始时什么样,又如何变成现在的模样。
第4章 -理智与情感的完美结盟
我们在报纸上读到一篇新闻 饥荒使非洲撒丶哈拉沙漠以南300万儿童挨饿。我们摇摇头,翻过了这一页。随后,电视上播放的纪录片深入报道了其中一名挨饿的儿童。看完电视,我们寄出了自己的支票。为什么对众多受苦之人的事实报道对我们的刺激甚小,而对一个受苦之人的生动描绘却能使我们立即采取行动呢
第5章 -实践智慧的机制
没有哪两个学生或客户是完全相同的,我们每次获得的经验都是的。若无法评估眼前的情况与过去的哪里相似、哪里不同,就不可能积累出任何知识,也就无法做出明智的决策。若想获得实践智慧,我们就要具备认知机制,判断什么时候相似性最重要,什么时候区别最重要。
第三部分 -为什么制度让现实不完美
第6章 -让原则失去弹性
一位 -39岁的女性罹
作者介绍:
巴里·施瓦茨BarrySchwartz,美国斯沃斯莫尔学院社会心理学教授,在2009年TED大会上做压轴演讲,阐述如何寻找我们失去的智慧。聆听他演讲的观众既有政府官员,也有商业人士,他的追随者遍布金融业、零售业、餐饮业、广告业、娱乐业等众多领域。其著作《选择的悖论》自出版以来好评如潮,先后荣登美国《商业周刊》《福布斯》杂志年度十大书,在全球以20多种语言发行。他本人多次接受CNN、PBS、CBS等一线媒体的采访,他的文章频频发表于《纽约时报》《哈佛商业评论》《卫报》等报刊杂志。
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医患关系紧张,应试教育扼杀才能…人们担心金融、教育、医疗、刑事司法等机构所提供的统统不是我们真正需要的,因此,人们通常认为兑付体制缺陷的办法就是制定更多的规则,或提供“更管用”的物质激励。而《遗失的智慧》却之处,不管是规则还是极力,都无法给予我们所需要的“实践智慧”——做正确之事。实践智慧教我们如何才能学会做好父母、好医生、好士兵、好公民或是好的政治家。正如本书作者所说的,实践智慧就是让我们逐渐明白“在特定的情况下,针对特定的人,在特定的时间,以正确的方式做正确之事”。书中展示了智慧之人不断冲击着僵化的习惯和体制,在课堂、法庭、医院以及日常生活中取得令人振奋的结果。《遗失的智慧》是一本教会我们如何发现和培养实践智慧的书。
书籍介绍
《遗失的智慧:除了抱怨制度,我们还能做什么?》内容简介:医患关系紧张,应试教育扼杀才能…人们担心金融、教育、医疗、刑事司法等机构所提供的统统不是我们真正需要的,因此,人们通常认为兑付体制缺陷的办法就是制定更多的规则,或提供“更管用”的物质激励。而《遗失的智慧》却之处,不管是规则还是极力,都无法给予我们所需要的“实践智慧”——做正确之事。
实践智慧教我们如何才能学会做好父母、好医生、好士兵、好公民或是好的政治家。正如《遗失的智慧:除了抱怨制度,我们还能做什么?》作者所说的,实践智慧就是让我们逐渐明白“在特定的情况下,针对特定的人,在特定的时间,以正确的方式做正确之事”。书中展示了智慧之人不断冲击着僵化的习惯和体制,在课堂、法庭、医院以及日常生活中取得令人振奋的结果。《遗失的智慧》是一本教会我们如何发现和培养实践智慧的书。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:7分