点击选择搜索分类
燕子书海 -海洋学 -TOTAL ENGINEERING EDUCATION

TOTAL ENGINEERING EDUCATION 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

TOTAL ENGINEERING EDUCATION精美图片

TOTAL ENGINEERING EDUCATION电子书下载地址

》TOTAL ENGINEERING EDUCATION电子书籍版权问题 请点击这里查看《

TOTAL ENGINEERING EDUCATION书籍详细信息

  • ISBN：9787562819851
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2007-02
  • 页数：暂无页数
  • 价格：69.50
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

DESPITE having the world's largest number of engineering students,China still lacks high quality education and professionals in the field......To solve the problem,the university plans a "total engineering education".It will require engineering majors to take basic art and management courses.

RACHELYAN,ShanghaiDaily,18,August,2006

It seems obvious that it is very difficult to grow the number of engineering graduates as quickly as China and India are while retaining the same capability per graduate.Acknowledging the challenge is better than pretending the number of graduates is the only factor.

John Hunter,American Society for Engineering Education.

书籍目录：

Total engineering education:the way to shape our future leadership

Qualification of engineers in the chemical industry

Multidisciplinare eudcation for reliability engineers

What kind of college/university graduates are needed by enterprises?

Technical excellence:the need for consistency in global training and experiential learning

Vehicle engineering expert development program

People development of Siemens Automation & Drives

What industry can help education?-IBM's view and practice

A blend of multiscaling and mesomechanics in higher engineering education

Technical and human factors in chemical process design courses

Combined engineering education of Industry-University-Institute-Government for NURI(New Unversity Regional Innovation)

Changing ecology of engineering education in the process of globalization

Entrepreneurship and sustainability perspective in engineering education

Curriculum frform in process equipment and control engineering-a half century's experiences in education innovation

A cross-disciplinary approach to capstone design at Howard University

A general methodology for interdisciplinary program curriculum development

……

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：TOTAL ENGINEERING EDUCATION在线阅读

在线听书地址：TOTAL ENGINEERING EDUCATION在线收听

在线购买地址：TOTAL ENGINEERING EDUCATION在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

暂无其它内容！

书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：3分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：6分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：6分

  • 加载速度：4分

  • 安全性：6分

  • 稳定性：3分

  • 搜索功能：6分

  • 下载便捷性：5分

下载点评

  • 可以购买(471+)
  • 章节完整(311+)
  • 好评(82+)
  • 差评少(64+)
  • 不亏(446+)
  • 还行吧(589+)
  • 无颠倒(57+)
  • 五星好评(88+)
  • 三星好评(614+)
  • 好评多(322+)
  • 中评多(132+)

下载评价

  • 网友 谭***然：

    如果不要钱就好了

  • 网友 师***怡：

    说的好不如用的好，真心很好。越来越完美

  • 网友 沈***松：

    挺好的，不错

  • 网友 石***烟：

    还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的

  • 网友 养***秋：

    我是新来的考古学家

  • 网友 蓬***之：

    好棒good

  • 网友 芮***枫：

    有点意思的网站，赞一个真心好好好 哈哈

  • 网友 戈***玉：

    特别棒

  • 网友 冉***兮：

    如果满分一百分，我愿意给你99分，剩下一分怕你骄傲

  • 网友 利***巧：

    差评。这个是收费的

  • 网友 国***舒：

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 游***钰：

    用了才知道好用，推荐！太好用了

  • 网友 宓***莉：

    不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。

  • 网友 曾***玉：

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！

  • 网友 丁***菱：

    好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

  • 网友 孙***美：

    加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦

喜欢"TOTAL ENGINEERING EDUCATION"的人也看了

TOTAL ENGINEERING EDUCATION分类索引数据信息

ISBN：9787562819851
出版社：暂无出版社
出版日期：2007-02
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 燕子书海 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。