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内容简介:
《2013朗声初中课堂评估1+1:8年级思想品德(下)》是为使用粤教版思想品德教材的广东地区师生编写的一本同步教辅,具有很强的实用性、针对性和可操作性。
以下是《2013朗声初中课堂评估1+1:8年级思想品德(下)》各课时的体例设计:
1.知识纲要——对教材每课时的知识点进行图解梳理,形象直观,使学生对本课所学内容形成一个整体印象,便于满足教与学的需要。
2.考纲要求——指出广东省中考考纲对本课时所学内容提出的要求,便于学生抓住本课时的学习重点。
3.知识点拨——采用填空题的形式,全面罗列每一课的知识点,以培养学生自主学习的能力,达到课前预习之功效。
4.知识拓展——重点课时另设“知识拓展”栏目,详细补充教材未及深入讲解的知识点。
5.点对点训练——针对“知识点拨”中的每个知识点设题训练,帮助学生学以致用,当堂巩固、掌握所学知识点。
6.随堂评估——由浅入深,由易到难地对学生进行强化记忆、深化理解的训练,满足不同层次学生的需要,有利于教师进行分层教学和课堂评估。
7.中考链接——精选近三年各地中考真题,让学生体验中考,把握中考方向。
《2013朗声初中课堂评估1+1:8年级思想品德(下)》每单元配有单元评估、单元测试卷,另有期中、期末测试卷,用于检测学生每个学习阶段的学习效果。在教学过程中,师生们可以根据教与学的实际情况进行具体安排,具有很强的可操作性。
书籍目录:
第五单元 我是中国公民
5.1 我们都是公民
课时
第二课时
5.2 公民的权利和义务
课时
第二课时
5.3 宪法保障公民权利
课时
第二课时
第五单元 单元评估
第六单元 我们的人身权利
6.1 维护人身权利
课时
第二课时
6.2 维护人格尊严
课时
第二课时
6.3 保护个人隐私
课时
第二课时
第六单元单元评估
第七单元 我们的文化经济权利
7.1 维护受教育权
课时
第八单元 对社会负责
作者介绍:
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编辑推荐
《2013朗声初中课堂评估1+1:8年级思想品德(下)》是广州出版社协同朗声教育教学测评研究中心初中课堂评估课题研究小组,召集一批长期活跃在教学一线的高级老师,总结历年来使用新教材的经验,在权威专家的指导下,精心编写的一套丛书。目的是让老师和同学们更好地使用初中新教材,使课堂教学更有效率和针对性,为同学们的学习开启一扇高效之门。
《朗声初中课堂评估1+1》编写的主要目的就是为了帮助广大师生更好地使用教材,吃透教材,从而跳出教材,达到新课程标准对学生提高能力的要求。因此,丛书中的每一本教辅均严格按照**的配套教材的编排顺序、内容要求来编写。
《朗声初中课堂评估1+1》紧扣初中各学科课程标准和配套教材,立足于教师的“教”与学生的“学”,在编写中力求突出知识、技能、情感的三维目标,强调整合学科知识,彰显学生分析解决实际问题的综合能力和探究能力,帮助师生更好地使用新教材,使课堂教学更有针对性,提高学生的学习效率,为老师助力,为学生减负。
本丛书根据教学的实际情况和不同的年级、不同的学科特点,科学合理地设置了相似又不完全相同的体例。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:7分
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稳定性:5分
搜索功能:8分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:8分