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内容简介:
本书以包豪斯10余个工坊的历任工匠师傅和他们在工坊内开展的教学为主要内容,梳理他们的从业背景、教学方法、教学内容、作品风格以及对学生设计作品的影响,描摹出他们在包豪斯所扮演的角色、对于包豪斯令人瞩目的教学成果和社会影响力的形成所做的贡献,探明他们在包豪斯整个教学体系中的作用和影响,展现了包豪斯艺术教育的先锋性和探索性。
书籍目录:
第一章 绪论
第二章 包豪斯工坊教育的由来
第一节 英国、荷兰、奥地利的艺术教育改革
第二节 普鲁士的艺术教育改革
第三节 萨克森大公应用艺术学校与包豪斯的工坊教学
第三章 工匠地位成因及包豪斯工匠师傅的地位
第一节 工匠地位成因及工匠价值的思考
第二节 如何正确看待工匠及其作用
第三节 包豪斯工匠师傅的地位
第四章 包豪斯工坊的工匠师傅
第一节 如何成为包豪斯的工匠师傅
第二节 丁匠师傅的职责与教学
第五章 工匠师傅在包豪斯的教学
第一节 所织为何:包豪斯纺织工坊的教学与生产
第二节 作为艺术的包豪斯玻璃设计
第三节 包豪斯陶瓷工坊:雕塑之法或器用之道
第六章 包豪斯工坊的合作与冲突
第一节 工匠师傅与艺术家的合作:以金属工坊为例
第二节 工匠师傅与学生的冲突:以书籍装帧工坊为例
第三节 工坊内的其他矛盾
第七章 结论
第一节 包豪斯工坊教育的总结
第二节 包豪斯工坊研究的现实意义
参考文献
图片来源
附录 包豪斯工坊及师傅一览
后记
作者介绍:
闫丽丽,设计史学者,中国美术学院博士,浙江工业大学设计艺术学院教师,主要从事设计史及设计理论的研究与教学工作。已在《装饰》《新美术》等刊物上发表学术论文20余篇。
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还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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哈哈哈哈哈哈
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:9分