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内容简介:
全民阅读已上升为国家战略。《全民阅读“十三五”时期发展规划》提出“将全民阅读纳入法制化轨道,推动地方全民阅读立法工作”,但是目前相关问题较多。一方面是社会对全民阅读立法效果的质疑,另一方面是现实实践对全民阅读立法的强烈呼唤。本选题以关注公民阅读权为主旨,以发现并解决我国目前全民阅读立法存在的问题为目标,将全民阅读立法研究放在数字时代媒介技术对全民阅读生态的机遇与挑战维度下进行审视。本选题旨在通过全民阅读立法的文本分析,审视全民阅读立法的现状,分析其中存在的问题,进一步深入分析导致问题的根源和制因,通过中外对比并结合全民阅读立法的理论分析,寻求改进和优化全民阅读立法的路径与策略。从而为我国的全民阅读在国家和地方层面立法提供理论参考。
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全民阅读已上升为国家战略。《全民阅读“十三五”时期发展规划》提出“将全民阅读纳入法制化轨道,推动地方全民阅读立法工作”,但是目前相关问题较多。一方面是社会对全民阅读立法效果的质疑,另一方面是现实实践对全民阅读立法的强烈呼唤。本选题以关注公民阅读权为主旨,以发现并解决我国目前全民阅读立法存在的问题为目标,将全民阅读立法研究放在数字时代媒介技术对全民阅读生态的机遇与挑战维度下进行审视。本选题旨在通过全民阅读立法的文本分析,审视全民阅读立法的现状,分析其中存在的问题,进一步深入分析导致问题的根源和制因,通过中外对比并结合全民阅读立法的理论分析,寻求改进和优化全民阅读立法的路径与策略。从而为我国的全民阅读在国家和地方层面立法提供理论参考。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:8分