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内容简介:
高军诗、沈艳涛、王云、魏贤虎、李昶等著的《光通信技术与应用(全国信息通信专业咨询工程师继续教育培训系列教材)》旨在介绍光传送网中的主要通信技术及组网应用,内容涉及光纤光缆、WDM技术、SDH技术、PTN/IP RAN技术和PON技术,涵盖骨干传送网、城域传送网和有线接入网。针对各类技术特点,结合实际网络应用,分章节描述各类技术在组网中的系统构成及关键技术、组网及应用方案、未来发展趋势。本书兼顾网络架构与技术细节,融理论性,知识性和实用性于一体,深入浅出地分析技术特点及应用方案,有助于通信专业技术人员全面、系统地了解光通信网络的技术应用。
本书是全国信息通信专业咨询工程师继续教育培训系列教材的有线通信部分,也可作为通信行业广大管理人员、技术人员及其他从业人员的参考学习资料。
书籍目录:
第1章 有线通信概述
1.1 有线通信网络分层结构
1.2 有线通信主要技术
1.2.1 SDH与MSTP的关系
1.2.2 OTN和WDMSDH的关系
1.2.3 PTN和IPRAN的关系
1.3 有线通信发展
1.3.1 网络发展
1.3.2 技术发展
1.3.3 多种技术的融合发展
思考题
第2章 光纤通信线路技术
2.1 光纤技术的发展及特点
2.1.1 光纤技术的发展
2.1.2 光纤的主要特点
2.2 光纤
2.2.1 光纤的基本知识
2.2.2 光纤类型
2.2.3 光纤的结构参数
2.2.4 光纤传输特性参数
2.3 光缆
2.3.1 光缆的定义
2.3.2 光缆的结构
2.3.3 光缆的分类
2.4 光缆线路网
2.4.1 光缆线路网的构成
2.4.2 网络结构与配纤方法
2.4.3 用户光纤引入线
2.5 光纤通信线路技术发展趋势
2.5.1 增大有效面积单模光纤
2.5.2 超低损耗光纤
2.5.3 弯曲衰减不敏感单模光纤
2.5.4 多芯光纤技术
2.5.5 光子晶体光纤技术
思考题
第3章 WDM传输技术
3.1 发展现状
3.2 系统结构及关键技术
3.2.1 基本概念
3.2.2 系统结构
3.2.3 关键技术
3.2.4 系统性能
3.3 组网及应用
3.3.1 传统WDM系统
3.3.2 OTN系统
3.4 未来发展趋势
3.4.1 提升系统容量
3.4.2 提高传输距离
3.4.3 从点到点传输走向动态传送联网
思考题
第4章 SDH传输技术
4.1 发展现状
4.1.1 PDH技术特点
4.1.2 SDH技术特点
4.1.3 ASON技术特点
4.2 系统构成及关键技术
4.2.1 传输系统构成
4.2.2 传输系统性能
4.2.3 SDH技术
4.2.4 MSTP技术
4.2.5 ASON技术
4.3 组网及应用
4.3.1 SDH组网技术
4.3.2 ASON组网技术
4.3.3 网络保护和恢复
4.4 未来发展趋势
4.4.1 大交叉容量
4.4.2 智能化
思考题
第5章 分组化传送网技术
5.1 分组化传送技术的引入
5.2 系统结构及关键技术
5.2.1 分组化传送网技术简介
5.2.2 分组化交换技术
5.2.3 保护技术
5.2.4 QoS技术
5.2.5 同步技术
5.2.6 OAM功能
5.2.7 分组化传送网性能指标
5.3 组网及业务承载
5.3.1 业务承载及组网需求
5.3.2 组网方案
5.3.3 业务承载方案
5.4 未来发展趋势
5.4.1 运营商使用现状
5.4.2 技术应用发展
5.4.3 网络应用发展
思考题
第6章 有线接入技术
6.1 发展现状
6.1.1 接入网定义
6.1.2 接入网的物理参考模型
6.1.3 接入网功能块
6.1.4 有线接入技术划分
6.2 PON系统架构及关键技术
6.2.1 PON系统简介
6.2.2 PON技术分类
6.2.3 EPONGPON技术原理和特点
6.3 组网及应用
6.3.1 PON应用模式
6.3.2 业务承载方式
6.4 未来发展趋势
6.4.1 研究热点
6.4.2 下一代PON技术
思考题
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下载评价
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 权***颜:
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:4分