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内容简介:
本书第一章为高校体育教育概述,主要包括体育的起源和发展、高校体育教学的功能与目标、高校体育教学的理念和原则等方面内容。本书第二章为高校体育教学理论,主要介绍了高校体育教学课程理论概述、高校体育课程与教学目标、高校体育教学价值观与目标思考三个方面的内容。本书第三章为高校球类教学理论与方法,对高校球类教学理论与原则、高校球类教学内容与方法以及高校球类教学文件的制定三个方面进行深入的研究。本书第四章为三大球类运动的训练方法与实践,第一节为篮球技术、战术和体能的训练;第二节为足球技术、战术和体能的训练;第三节为排球技术、战术和体能的训练的方法与实践。本书第五章为小球类运动的训练方法与实践,第一节为高校体育网球运动与训练;第二节为乒乓球技术、战术和体能的训练;第三节为羽毛球技术、战术和体能的训练。
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书籍介绍
本书第一章为高校体育教育概述,主要包括体育的起源和发展、高校体育教学的功能与目标、高校体育教学的理念和原则等方面内容。本书第二章为高校体育教学理论,主要介绍了高校体育教学课程理论概述、高校体育课程与教学目标、高校体育教学价值观与目标思考三个方面的内容。本书第三章为高校球类教学理论与方法,对高校球类教学理论与原则、高校球类教学内容与方法以及高校球类教学文件的制定三个方面进行深入的研究。本书第四章为三大球类运动的训练方法与实践,第一节为篮球技术、战术和体能的训练;第二节为足球技术、战术和体能的训练;第三节为排球技术、战术和体能的训练的方法与实践。本书第五章为小球类运动的训练方法与实践,第一节为高校体育网球运动与训练;第二节为乒乓球技术、战术和体能的训练;第三节为羽毛球技术、战术和体能的训练。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:5分