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寄语:
按年龄进阶,从数学启蒙到幼小衔接。分阶段学习,由易到难培养数学能力。以游戏主导,帮助孩子轻松建立数学概念。多角度拓展,掌握数学学习方法。
内容简介:
本书适用于2-6岁孩子阅读,根据年龄段不同,由易到难分为4个阶段,分别为《2-3岁》《3-4岁》《4-5岁》《5-6岁》,该书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写,内容包含2-6岁年龄阶段儿童应掌握的数学基本知识如:比较、数字、数量、分类、运算、时间、空间、规律、图形等。书中设置了数数、涂色、迷宫、找不同、配一配等多种形式丰富的游戏题型,通过将游戏与数学知识相融合的形式,让孩子更好地理解和掌握数学概念,搭配雅致又充满童趣的插图,可以为孩子的学习增添很多的趣味,也更加适合亲子阅读或幼儿园使用。
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其它内容:
编辑推荐
数字是抽象的符号、数字和算式,死记硬背的学习方法不能激发孩子的兴趣。如果将孩子生活中的事物与数学学习的内容相结合,让孩子在不知不觉地接触和感知数、量、形、类别、次序、空间、时间等数学知识,这样对孩子来说内容及不会陌生,学习起来也更加容易,本书通过多种游戏形式,让孩子在游戏中学数学,在数学中玩游戏。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:9分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:7分
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安全性:6分
稳定性:8分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:8分