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内容简介:
教材是学习之本,由于篇幅所限,它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制,也不能弥补此缺陷。本书填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。
一、课前预习和课后复习整理之用,有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学,使用本书等于把一个优秀教师请回了家。
二、中等水平以上学生都有这样的感觉:平时学习感觉不错,可是一到考试,总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。
本书就是填补教材与考试之间的差距,以考试的要求,对教材知识进行全面的挖掘和提升,使同学们在考试时能居高临下,得心应手。
各个学科都有自身特点,我们力求体现个性化特征。
本书主要特点是:穷尽例题类型、归纳解题方法。
本书的例题选题是根据知识点的不同呈现方式进行选择,一种类型设置一道例题。因此例题不仅涵盖了本节所有知识点,而且也包括了这些知识所有呈现方式,学生在考试中遇到的每一题都可以在例题中找到类似题型。
例题的讲解由“解析”‘‘答案”“点评”三部分组成。
“解析”着重分析题目的解题思路,解题的策略,以及*方法的选择。
“答案”是本题标准的解题过程。
“点评”就本题拓展出去,以点带面,举一反三,就同类问题进行方法归纳和规律总结。
本书每一节主要分“知识详解”和“典型题解”两个版块。“知识详解”
侧重课本内容。“典型题解”瞄准考试,例题难度较大。
书籍目录:
单元 相亲相爱一家人
课 爱在屋檐下
第二课 我与父母交朋友
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
第四课 老师伴我成长
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
第六课 网络交往新空间
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
第八课 竞争合作求双赢
第九课 心有他人天地宽
第十课 诚信做人到永远
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
教材是学习之本,由于篇幅所限,它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制,也不能弥补此缺陷。《教材解析•思想品德8年级(上)(苏人国标)》填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。
一、课前预习和课后复习整理之用,有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学,使用《教材解析•思想品德8年级(上)(苏人国标)》等于把一个优秀教师请回了家。
二、中等水平以上学生都有这样的感觉:平时学习感觉不错,可是一到考试,总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。《教材解析•思想品德8年级(上)(苏人国标)》就是填补教材与考试之间的差距,以考试的要求,对教材知识进行全面的挖掘和提升,使同学们在考试时能居高临下,得心应手。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:7分
使用便利性:3分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
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中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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不错。。。。。
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五星好评哦
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好6666666
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:6分