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内容简介:
《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇,上篇可作为第一学期的教授内容,一共四个单元,根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱,从调性、伴奏由简至难,让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制,让学生学会举一反三,从大调练习入门再转到小调练习,并能加以区分,所有曲目全部选自人音版教材歌曲。《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》下篇可作为第二学期的教授内容,共四个单元,分别为二声部弹唱、民歌弹唱、变拍子歌曲弹唱、综合伴奏织体歌曲弹唱。四个单元上的所有曲目也都选自人音版教材歌曲,把这些作品按照它们的特点及难点进行归类,让学生更清晰的掌握作品特点并能准确分析演奏,以逐步掌握弹唱技巧。
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书籍介绍
《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇,上篇可作为第一学期的教授内容,一共四个单元,根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱,从调性、伴奏由简至难,让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制,让学生学会举一反三,从大调练习入门再转到小调练习,并能加以区分,所有曲目全部选自人音版教材歌曲。《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》下篇可作为第二学期的教授内容,共四个单元,分别为二声部弹唱、民歌弹唱、变拍子歌曲弹唱、综合伴奏织体歌曲弹唱。四个单元上的所有曲目也都选自人音版教材歌曲,把这些作品按照它们的特点及难点进行归类,让学生更清晰的掌握作品特点并能准确分析演奏,以逐步掌握弹唱技巧。
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书籍多样性:4分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:3分
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:6分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:5分