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为了实现数学课程和专业课的有效对接，突显数学课为专业服务的理念，在满足国家教学标准的同时结合建筑类专业课需求进行改革的探索，构建数学模块化教学体系。我们以数学课程服务专业课程为落脚点，提炼中职各建筑类专业每门专业课对数学知识的需求，加以综合归纳，将教学内容进行模块化整合，设计满足专业课需求的数学模块化教学体系，在满足国家数学教学标准的同时构建数学模块化架构，实现数学课与专业课的精准对接，形成本教材，确保内容具有普适性、科学性、可操作性。

一、基础模块..

项目1 解方程与方程组...

任务1.1解一元一次方程.

任务1.2 解一元二次方程..

任务1.3 解二元一次方程组.

项目2 解不等式  ..  

任务2.1不等式的性质.

任务2.2一元一次不等式

任务2.3一元一次不等式组.

项目3 计算器的应用...

任务3.1计算器的基本操作 ...

任务3.2 利用计算器进行有理数加、减、乘、除的四则运算..

任务3.3用计算器进行乘方、开方的运算 ...

任务3.4 用计算器求一般锐角的三角函数值

项目4数学的运算

任务4.1加减乘除，乘方开方..

任务4.2 有理数混合运算在实际问题中应用..

任务4.3 加权平均数计算 ..

任务4.4估值...

二、专业模块 .

项目5平面直角坐标系 ...

任务5.1数学平面直角坐标系

任务5.2 测量平面直角坐标系 ...

项目6线面的关系 ...

任务6.1 平面及其表示法 ..

任务6.2 直线与直线的位置关系 .

任务6.3 直线与平面的位置关系 ..

任务6.4 平面与平面的位置关系

项目7 三视图和直观图 .

任务7.1 投影

任务7.2三视图 ...

任务7.3 空间几何体的直观图.

项目8 常用量纲及单位换算、比例的计算与应用...

任务8.1 常用量纲及单位的换算...

任务8.2 比例的计算与应用..

项目9 三角函数及坡度

任务9.1 三角函数 .

任务9.2坡角与坡度

项目10面积的计算  

任务10.1平面图形面积的计算...

任务10.2 立体图形全面积(表面积)的计算

项目11 体积的计算

任务11.1 棱柱体积的计算·

任务11.2正棱锥体积的计算

任务11.3棱台及圆台

任务11.4 圆柱体积的计算.

任务11.5 球及半球(球缺)体积的计算

任务11.6 简单组合体体积的计算

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