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内容简介：
《中学数学解题的理论与实践》围绕“怎样解题”、“怎样学会解题”这两个基本问题进行数学解题的理论分析与实践探索。“怎样解题”介绍了解题推理论、解题化归论、解题化简论、解题信息论、解题系统论、解题差异论和解题坐标系等有代表性的解题观点；“怎样学会解题”提出了学会解题的四步骤基本程式：“简单模仿、变式练习、自发领悟、自觉分析”，并通过大量鲜活的案例说明“分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径”。无论是在“解题思路的探求”上，还是在“解题过程的反思”中，都不乏陈题新解、难题简解、佳题巧解、名题多解。
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书籍介绍
《中学数学解题的理论与实践》围绕“怎样解题”、“怎样学会解题”这两个基本问题进行数学解题的理论分析与实践探索。“怎样解题”介绍了解题推理论、解题化归论、解题化简论、解题信息论、解题系统论、解题差异论和解题坐标系等有代表性的解题观点；“怎样学会解题”提出了学会解题的四步骤基本程式：“简单模仿、变式练习、自发领悟、自觉分析”，并通过大量鲜活的案例说明“分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径”。无论是在“解题思路的探求”上，还是在“解题过程的反思”中，都不乏陈题新解、难题简解、佳题巧解、名题多解。
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书籍信息完全性：8分
网站更新速度：8分
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书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：8分
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：5分
文字风格：6分
语言运用：8分
文笔流畅：6分
思想传递：6分
知识深度：4分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：6分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：7分
文化贡献：8分