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燕子书海 -地质学 -新日语泛读教程1

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新日语泛读教程1书籍详细信息

  • ISBN：9787040510690
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2018-12
  • 页数：暂无页数
  • 价格：29.20
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本书供日语专业本科二年级使用，由10课构成，需32～64学时讲授。每课由3篇题材相关的文章组成，阅读1是主干，阅读2和阅读3是补充阅读材料，供教师在课堂灵活使用，也可供学生课后自学时使用。本册书的主题有人生、教育、日语、生物、环境等。教材的选文题材广泛、体裁多样，既有年轻人感兴趣的话题，也有思想内涵丰富的作品。练习注重内容的充实与题材的多样化，既吸取了被证明训练效果良好的传统题型，又结合思辨性阅读的要求，开发了新题型。同时，练习指令明确、具体，尽*大可能提高练习的可操作性。

书籍目录：

前辅文 

第1课 人生と生き方 

  リーディング ? 賢明な選択 

  リーディング ? 人生の優先順位 

  リーディング ? 夏目漱石の個人主義 

  コラム 日本の大学 

第2课子供と教育 

  リーディング ?　壊れたと壊したは違う 

  リーディング ?　欧米の父性社会、日本の母性社会 

  リーディング ?　肩車 

  コラム　子供の遊び 

第3课日本文化 

  リーディング ?　習慣とマナー 

  リーディング ?　桜と日本人 

  リーディング ?　和室が大好きになった女子学生 

  コラム　日本の伝統 

第4课日本語 

  リーディング ?　漢字の好ききらい 

  リーディング ?　「ライン」アクセントの衝撃 

  リーディング ?　FANCL をファンケルとなぜ読む 

  コラム　古い言葉と新しい言葉 

第5课コミュニケーション 

  リーディング ?　人はなぜため息をつくか 

  リーディング ?　三十秒と三分 

  リーディング ?　心の窓としての顔 

  コラム　指を使った日本の数字の数え方 

第6课文学 

  リーディング ?　雨傘 

  リーディング ?　缶入りドロップ 

  リーディング ?　朝のリレー 

  コラム　直木賞 

第7课環境と資源 

  リーディング ?　「循環型社会」とは何か 

  リーディング ?　アブダビという国 

  リーディング ?　エネルギー問題の現状と課題 

  コラム　もったいない 

第8课生物 

  リーディング ?　生き物はつながりの中に 

  リーディング ?　ダイコンは大きな根？ 

  リーディング ?　明日のために今日も食う 

  コラム　生命を知るためのキーワード 

第9课考え方 

  リーディング ?　障子の破れに学ぶもの 

  リーディング ?　いちばん長く続いたバイト 

  リーディング ?　少数意見 

  コラム　若者への一言 

第10课テクノロジー 

  リーディング ? テクノロジーとの付き合い方 

  リーディング ? 「文意を正確に読み取る力」測るテストを考案 国立情報学研究所 

  リーディング ? これからの10 年、仕事が大きく変わる 

  コラム 符号の言い方 

附录単語索引 

言葉の使い方索引 

表現と文型索引

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书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：4分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：4分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：6分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：7分

  • 使用便利性：9分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：6分

  • 是否包含广告：6分

  • 加载速度：7分

  • 安全性：7分

  • 稳定性：4分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：8分

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下载评价

  • 网友 訾***晴：

    挺好的，书籍丰富

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    五星好评哦

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    卡的不行啊

  • 网友 习***蓉：

    品相完美

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ISBN：9787040510690
出版社：暂无出版社
出版日期：2018-12
作者：暂无作者
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