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内容简介:
本书的解题技巧特别注重基础知识,也就是说作者会经常提醒考生一道题是考一词多义、一词多用、固定表达、习惯搭配还是考特殊句型,这样做的目的不仅是为了找到正确答案,同时也是为了培养一种思维模式,让考生慢慢学会分析一道题的重点在哪儿?难点在哪儿?答案在哪儿?此外,我还特别强调在理解上下功夫。长期以来,我们的英语学习一直处于一种尴尬的局面:背了一大堆单词、学了一大堆语法,可看文章时还是云里雾里,写作文时还是词不达意,做题目时还是犹犹豫豫。造成这一局面的罪魁祸首就是我们在平时的学习中习惯于蜻蜒点水、一知半解、模棱两可,因为考试难度是那么大、竞争是那么激烈,我们好像没有时间从容不迫、精雕细琢,殊不知“欲速则不达”,看似学得多、学得快的方法后就导致了前面所说的结果,有的考生甚至在考完之后急切地对答案,全然不关心那些做过的题为什么对或错。我们强调对题目的理解、对某个词的理解、对某个句子的理解、对某段话的理解,这实际上就是让考生多动脑筋,进入“不仅知其然,而且知其所以然”的境界。
书籍目录:
2008年全国硕士研究生入学考试英语试卷
2008年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
2007年全国硕士研究生人学考试英语试卷
2007年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
2006年全国硕士研究生人学考试英语试卷
2006年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
2005年全国硕士研究生入学考试英语试卷
2005年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
2004年全国硕士研究生入学考试英语试卷
2004年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
2003年全国硕士研究生人学考试英语试卷
2003年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
2002年全国硕士研究生入学考试英语试卷
2002年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
2001年全国硕士研究生人学考试英语试卷
2001年全国硕士研究生人学考试英语试卷答案与解析
2000年全国硕士研究生入学考试英语试卷
2000年全国硕士研究生人学考试英语试卷答案与解析
1999年全国硕士研究生人学考试英语试卷
1999年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
附录一:1998年全国硕士研究生入学考试英语试卷
1998年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
附录二:1997年全国硕士研究生入学考试英语试卷
1997年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
附录三:1996年全国硕士研究生入学考试英语试卷
1996年全国硕士研究生入学考试英语试卷答案与解析
作者介绍:
陈采霞,北京新航道学校考研翻译主讲,北京师范大学翻译学硕士,英语副教授,多次邀赴英语国家进行学术访问与交流。有20年的英语教学与翻译经验,曾多次被评为优秀教师;出版著、译作十余部,担任过新华社、《英语世界》特约撰稿人和审校人,在《中国翻译》等国家专业杂志上
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
经十年磨砺,得考研真谛,倾真情打造,方点石成金,重循序渐进,铸成功之道,聚实力技巧,览众山无余。
书摘插图
书籍介绍
《2009考研英语十年真题点石成金》(北京新航道学校考研英语培训教材)的解题技巧特别注重基础知识,也就是说作者会经常提醒考生一道题是考一词多义、一词多用、固定表达、习惯搭配还是考特殊句型,这样做的目的不仅是为了找到正确答案,同时也是为了培养一种思维模式,让考生慢慢学会分析一道题的重点在哪儿,难点在哪儿,答案在哪儿。此外,我还特别强调在理解上下功夫。长期以来,我们的英语学习一直处于一种尴尬的局面:背了一大堆单词、学了一大堆语法,可看文章时还是云里雾里,写作文时还是词不达意,做题目时还是犹犹豫豫。造成这一局面的罪魁祸首就是我们在平时的学习中习惯于蜻蜒点水、一知半解、模棱两可,因为考试难度是那么大、竞争是那么激烈,我们好像没有时间从容不迫、精雕细琢,殊不知“欲速则不达”,看似学得多、学得快的方法最后就导致了前面所说的结果,有的考生甚至在考完之后急切地对答案,全然不关心那些做过的题为什么对或错。我们强调对题目的理解、对某个词的理解、对某个句子的理解、对某段话的理解,这实际上就是让考生多动脑筋,进入“不仅知其然,而且知其所以然”的境界。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
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书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:5分
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安全性:7分
稳定性:7分
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下载评价
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 陈***秋:
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:5分