百部原创儿童文学丛书：冲刺 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

《百部原创儿童文学丛书：冲刺》主要描写五四班同学们在最后两年的努力中各自都在一定的领域取得一定的成绩，并在社会实践中得到历练。让知识得到坚固，让智慧得到开发，让潜能达到爆发。不管学生念的私塾，还是陪读；也不管是“吃小灶”，还是课外补，只要有益于学生成长就是值得借鉴的。这些故事就是一首值得回味的歌。小宝这个全能人才在同学们面前最终得到展示，赵一小作家的文章获特等奖，小号的钢琴弹得自如奔放，跳跳的闹剧接连绽放，大明的学习计划打提前量，他们都在默默地地奔跑着，为了自己和家长的理想，站在新的起跑线上向小学终点冲刺。最后，他们都在不同方面，成为各科的优秀代表，成为学校、家长、同学引以为荣的典范。

积极捐款

担当重任

美术、手工篇

演讲比赛

比拼结果

励志口才班开学

野外写生

分项训练

打伞看花

静物练习

演讲成功

听新闻

参加社会活动

老师找家长

找大伟

妈妈有病

大伟醒悟

参加婚庆表演

再次考级

课堂放鸟

捉老鼠

暑假生活（一）

暑假生活（二）

积极准备

正式参赛

才艺表演

艺术节

平凡的人

礼仪服务小分队

“感恩、责任、回报”主题队会

毕业考试

记者采访

七月

对大明的追认

后记

谢玲，女，大学学历，文学学士学位。中国作家协会会员，黑龙江省诗词协会会员，鲁迅文学院第六届高研班学员。发表过诗、词、散文、小说、儿童报告文学。成人长篇小说《摩天大厦》，中篇小说《责任》《转世婚姻》，短篇小说《冻梨》《经典女人》《婆婆打灯》《谈判》《母亲在心中的位置》。有多篇儿童小说和散文选入年度精选本。现从事教师工作。作者喜欢孩子，能写出和孩子们心灵共舞的小说是她的心愿，能被孩子们喜爱是她的渴望。愿和孩子们共同成长，共同进步。

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编辑推荐

《百部原创儿童文学丛书：冲刺》通过对六个学生成长过程的描写，反映出他们的不同性格，不同品质，通过不同的教育方法，最后使他们成为国家有用的人才，达到教育目的。

书摘插图

《百部原创儿童文学丛书：冲刺》：

　　三位参赛的学生回到家，还没来得及向妈妈述说今天作文竞赛的盛况，就听到电视播音员用非常急速的语调向全国人民报告一个灾难消息：我国长江、松花江、珠江和闽江等地发生洪水，现有上万名解放军官兵日夜奋战在抗洪一线。从电视镜头里看到的是一片汪洋，房屋没有踪迹，大树被洪水冲倒，多少人无家可归。中国人民面临一次重大灾难。解放军官兵为抗险情，连续几天都战斗在抗洪一线，扛沙袋，筑堤坝。大浪来临时，我们最可爱的人手拉手，筑人墙，在水中救出遇难的老人和儿童…… 洪水在电视镜头里向人们发狂、示威，我们中国人民部怕困难，挺起脊梁与洪水搏斗，全民参战，一日有险隋，一日不离堤坝。

　　镜头一转，我们的视线里出现那么多无家可归的人。一切被大水冲走，他们住在露天地里，全国各族人民都从四面八方伸出温暖的手，向灾区捐款、捐物…… 新闻在电视里反复地播放着，大明的心揪起来了，高兴的事还没来得及跟外婆和外公说，电视就送来这令人难过、焦急的消息。大明说：“外公，那些站在水里的解放军叔叔会有危险吗？” “当然有，如果赶上大浪他们也是很容易被洪水冲走的。” “他们不怕吗？” “解放军早把个人的生命献给了党，献给了人民。一切以国家和人民的利益为重，这就是解放军受人民爱戴的重要原因。” “那我长大也要当一名解放军战士，上战场打鬼子。在洪水里救老人和小孩，我也不会怕死的。” 大明的心紧紧地被电视洪水的场面吸引。他看完中央台，就看黑龙江台。各大电视台都在全力播放抗洪的场面，抗洪揪住了全国人民的心。

　　大明从这时起开始记日记。他拿着小本子，坐在电视机旁，认真地记着每天洪水的水位，什么时候是安全的，什么时候是最危险的，险情在什么地方，他都记得清清楚楚。他像情报员一样，时刻向外婆汇报洪水的情况。

　　洪水把大明参赛的事给冲刷得干干净净。他吃完饭就守在电视机前看，一直看到眼睛实在睁不开才去睡觉。

　　第二天清晨，太阳和往日一样不知什么时候早就升得很高，等大明醒来的时候，已经六点。大明埋怨外婆叫他太晚，响铃他没听见。

　　大明急忙穿好衣服，喝一碗粥就背着书包去学校。

　　来到学校，一进门就看到学校的老主任正带领值日生忙着打扫正厅的卫生。大明从边上走过，正好被老主任看见。“哎，大明，你快去把你班的拖布拿来，再叫两个会干活的同学把正厅擦干净，一会儿领导来检查。” 大明赶紧跑回班级，正好班级的地都擦完了。大明就把王磊、巍巍、亮亮都叫到正厅，他们每人拿一把拖布，静忙干起来。

　　地擦完一遍还有水印，看上去很不亮堂。大明和老主任说：“主任，我班还有锯末子呢，撒上一层扫扫，会很干净的。” “那你去拿吧，要快点，不然一会检查的来了我们完不成。” 大明赶紧跑回班级拎了一袋锯末子，撒在地面上，然后用笤帚细细地扫了一遍，可以看到地面用大理石铺成的清晰图案，水磨石地面可以照出人的影子。

　　四个人把锯末子装到卫生袋里，抬着走向垃圾点。

　　还没等回到教学楼，铃声就响了。大明他们赶紧往回跑，当他们来到教学楼门前的时候，老主任站在那儿等着他们呢，看到他们后说：“谢谢你们的帮助，这几个孩子真会干活。”老主任一句真实的表扬，他们每个人心里都美滋滋的。

　　大明说：“主任，如果有需要我们的时候，我们再来帮助您。”大明边说边和几个同学往教室跑去。

　　回到教室，老师正给全班同学讲发生洪水的事，并发动全班同学捐款，每人捐多少自愿，全看自己的心意和条件。老师告诉中队长明天把捐款交齐，交到大队辅导员那。

　　下课，同学们都在议论着关于洪水的电视新闻，洪水大得可怕，房子全部淹得看不到房顶，水爬上树头，很多人当时就没有家，那些人太可怜。

　　有的说回家找妈妈要钱捐款，把这一个月的零花钱全部要出来，捐给灾区小朋友；有的说回家把存钱罐里的钱拿来，全部捐给灾区的小朋友；有的说妈妈计划这个星期要领我买花裙子呢，我不买了，把钱捐给灾区小朋友吧…… 同学们议论得非常激烈。大明想怎么办呢？自己的零花钱特别少，每天外婆规定只有五角钱，是明确规定买冰棍的。爸爸和妈妈的条件都不好，我上学的一切花销都是靠外公的退休金。我不好意思多要。跟外婆好好商量一下，就先要五块钱的冰棍钱吧。

　　第二天的晨课，周静拿着一个小本子收捐款。同学们纷纷排队到周静这儿来捐款。周静很忙，一边记名，一边数钱。大明赶忙过来帮助记名，经过早晨一阵忙碌，捐最多的是爽爽，她捐100元，她真的把买裙子的钱捐了。最少的是1角钱，班级干部交10元钱。全班七十三人，共捐款557元。

　　周静收完钱当时就在全班同学面前公布钱数，然后和大明一起把钱送到大队辅导员那里。

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