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燕子书海 -地质学 -(统计基础理论及相关知识)2008全国统计专业技术中级资格考试复习指南

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(统计基础理论及相关知识)2008全国统计专业技术中级资格考试复习指南书籍详细信息

  • ISBN：9787560945859
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2008-06
  • 页数：暂无页数
  • 价格：27.70
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

　　本书属于“环球考试通系列考试用书”中的一部分，由统计专业技术资格考试权威网上培训机构“全国十佳网络教育机构”——环球网校（www．edu2401．com）组织一线授课老师全力打造而成。希望环球网校与本书可以为参加中级统计专业技术资格考试的广大考生顺利通过考试助一臂之力。

本书根据中级统计专业技术资格考试的特点，结合2008年考试大纲，并广泛地收集了相关学科的资料，同时书中还加入了编者多年从事培训教学的经验总结，收录了广大学员在接受培训过程中提出的各种典型问题及老师的解答分析，可以帮助广大考生更好地学习、理解和掌握考试用书中的热点及难点。

书籍目录：

部分　统计学原理

　章　绪论

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第二章　统计工作过程及基本方法

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第三章　时间数列

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第四章　统计指数

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第五章　抽样与抽样分布

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第六章　参数估计

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第七章　假设检验

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第八章　相关分析与回归分析

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

第二部分　经济学基础理论

　章　需求、供给和市场机制的作用

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第二章　市场失灵与政府的微观经济政策

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第三章　宏观经济运行与国民收入核算

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第四章　产品市场和货币市场的均衡与国民收入的决定

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第五章　财政政策与货币政策

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第六章　开放经济条件下的宏观经济运行

　　一、考试大纲

　　二、重要考点

　　三、典型答疑

　　四、习题解析

　第七章　通货膨胀

　第八章　经济增长与经济波动

第三部分　会计基础知识

第四部分　模拟练习题

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

章 绪论

　　一、考试大纲

　　（一）统计学的定义

　　掌握统计学研究对象的特点：总体性、数量性、客观性、数据的随机性、范围的广泛性。熟悉统计学的含义。

（二）统计学中的基本概念

掌握统计总体和总体单位、指标和标志、变异和变量的含义及其特点，掌握它们的不同种类和表现形式以及相互之间的关系。

熟悉统计指标体系的含义和作用。

了解静态数据与动态数据的区分。

（三）统计学的研究方法

熟悉统计学的研究方法——实验设计、大量观察、统计描述和统计推断及它们的应用范围。

了解实验设计应遵循的基本原则。

二、重要考点

（一）统计学的定义

统计学是一门处理数据的方法和技术的学科，也是一门研究“数据”的科学，任务是如何有效地收集、整理和分析这些数据，探索数据内在的数量规律性，对所观察的现象做出推断或预测，直到为采取决策提供依据。

　　（二）统计学中的基本概念

1.统计总体和总体单位

（1）统计总体：统计所需要研究的客观事物的全体，称为统计总体，简称总体。

（2）总体单位：组成总体的每一个事物，称为总体单位，简称个体。

（3）统计总体与总体单位（个体）不是固定不变的，总体与个体具有相对性，随着任务的改变而改变。

　 2.标志和指标

　（1）标志：是说明个体（总体单位）特征的名称。

　 （2）标志分类：按其表现形式有品质标志与数量标志。

　a.品质标志：表明的是个体（总体单位）的属性特征，是不能用数量表示的。

　 b.数量标志：表明的是个体（总体单位）的数量特征。

　……

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  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：5分

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出版社：暂无出版社
出版日期：2008-06
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