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内容简介:
本书针对我国乒乓球9~14岁运动员人才培养体系与选材形式所存在的问题,结合相关理论研究成果,将我国运动员选材中的难点做了相应的梳理,并从理论上设计应对方案。书中通过访谈法了解当前我国乒乓球人才培养体系与选材形式;运用德尔菲法对相应的竞技能力评价指标进行精细筛选;运用层次分析法、测试法等方法确定相应竞技能力评价标准。通过实践调研与理论分析的整合,构建了一套行之有效的青少年乒乓球运动员选材模型。本书可作为我国乒乓球运动员培养体系的有关专业人员的培训教材,也可作为学校体育教师的参考读物。
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书籍介绍
本书针对我国乒乓球9~14岁运动员人才培养体系与选材形式所存在的问题,结合相关理论研究成果,将我国运动员选材中的难点做了相应的梳理,并从理论上设计应对方案。书中通过访谈法了解当前我国乒乓球人才培养体系与选材形式;运用德尔菲法对相应的竞技能力评价指标进行精细筛选;运用层次分析法、测试法等方法确定相应竞技能力评价标准。通过实践调研与理论分析的整合,构建了一套行之有效的青少年乒乓球运动员选材模型。本书可作为我国乒乓球运动员培养体系的有关专业人员的培训教材,也可作为学校体育教师的参考读物。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
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书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
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五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:3分