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内容简介:
很多班主任看似忙忙碌碌:他们整理材料、管理学生,或不由自主地被各种活动牵着鼻子走,或为评职称而绞尽脑汁突击写论文,班主任工作忙成一团乱麻,教育效果可想而知。班主任有没有什么窍门?当然有。
本书是全国知名班主任钟杰老师25年班主任工作经验的心血和智慧的结晶。所有招数都既务实又接地气,可以立马上手,瞬间见效。读后让人豁然开朗,值得广大教师和班主任细细品味、学习、借鉴。
书籍目录:
自序 成长是班主任别无选择的修行
第一章 高效工作有妙招
提前为学生准备个“百宝袋”
牢记这些“三字经”
让学生把错误条带回家
执行任务要懂得变通
把缺点说成特点
让学生心服口服地接受惩罚
背后夸赞你的学生
教给孩子爱的秘诀
把自己变成学生的同学
遇事多问“为什么”胜过多问“怎么办”
把每个孩子都变成榜样
中途接班,如何成功当“后娘”
如何应对“假期网络综合征”
宽容,但绝不能纵容
把女生捧在手心,把男生拴在腰上
把自己变成一个有趣的人
第二章 这些事,一定不能做
与家长交流时,讲孩子的坏话
制定规则后,朝令夕改 舯
批评学生时,牵扯到他的父母
总翻学生的旧账
学生犯错时,将其叫到办公室
剥夺孩子的受教育权
当着孩子的面说另一个孩子的坏话
在班里泄露孩子的隐私
当众羞辱孩子
对学生实行一票否决制
对学生轻易做出许诺
经常在课堂上斥责学生
让学生知道你心里有团火
随意向家长告状
随便对学生的未来下判断
这22个细节,你千万不要拥有
第三章 高效管理班级三大核心问题
如何打造精锐的班级管理队伍
如何锻造班级核心领导层
如何塑造班级文化的三张“名片”
第四章
一步步走向觉醒和幸福
我为什么要自我成长
我的读书、写作经历
网上充电莫让网络迷了眼
六个带班阶段带给我的转变
从“管”到“变”的观念转化
要做好老师,先要会做人
做好班主任,你要记得这11件事
作者介绍:
钟杰,广东省深圳市光明中学语文高级教师,全国知名班主任,“德育预设”教育理念的提出者及实践者,多家主流媒体报道人物。专注于德育课程的开发以及班级管理技巧的研究,著有教育专著《治班有道——班主任智慧手册》《一个学期打造优秀班集体》《这样做班主任才高效》等8部。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
身为班主任的你有过这样的体验么?掌握了教育理论,说起来头头是道,遇到实际问题就傻眼了;工作时兢兢业业、呕心沥血,但是越勤奋,就越坏事;想要照顾到班里的每名学生,却没有学生领你的情……该怎么办呢?
全国知名班主任钟杰老师,通过最常遇到的案例与情境,教你16种高效工作的妙招、16种需要避免的做法、如何高效管理班级的三大核心问题等技巧。只要你活学巧用这些方法,绝对可以用更少的时间,获得更好的业绩,做个高效班主任。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:5分
使用便利性:4分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:7分
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安全性:8分
稳定性:7分
搜索功能:3分
下载便捷性:5分
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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还行吧。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:3分