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本书共十章,主要包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教师与学生、课程、教学、德育、教师的教育研究等内容。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:8分
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章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
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事实准确性:9分
文化贡献:4分