万千教育 实用医疗心理学 (英)萨尔蒙 著,陈建国,蔡厚德 译 中国轻工业出版社【放心购买 无忧售后】 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

在从健康状态转变为疾病状态时，患者不仅生理功能发生改变，而且社会功能受损，会发生心理和行为的变化。在临床医疗及护理过程中，患者的信念、情绪、行为等对医患双方的理解、沟通和应对问题的方式有着重要影响。

本书从实际出发，介绍了相关的心理学概念和理念糢型，着眼于临床表现、诊断、沟通、治疗、护理和医患关系冲出颈的各种心理学问题，并提供了相应的处理方法和技巧。

本书适合临床心理学、护理、医疗、社会工作者等专业人员和学生阅读，有助于把心理学原理应用于临床实践，提高医疗和护理水平。

译者序

序列前言

前言

部分 心理学应用于医疗护理

　章 心理学知识：它的适用性和局限性

　　1.1 何谓心理学？

　　1.2 心理学能给临床医生提供什么？

　　1.3 应用心理学的证据

　　1.4 心理学框架的要素

　第2章 医疗护理的理论、模型和目标

　　2.1 这些“主义”对临床实践有用吗？

　　2.2 生物医学的二元论

　　2.3 整体论

　　2.4 用户至上主义

　　2.5 结语

第二部分 生病和病了

　第3章 挑战、应激和应对

　　3.1 应激

　　3.2 评价

　　3.3 应对

　　3.4 社会整合和情绪支持

　　3.5 结语：帮助病人处理应激

　第4章 疾病过程的心理生理学：和癌症

　　4.1 为什么医疗人员要关注心理生理学因素？

　　4.2 的心理生理过程

　　4.3 癌症的心理生理过程

　　4.4 其他疾病的心理生理特性

　　4.5 结语

　第5章 躯体症状的心理学

　　5.1 不可靠的知觉

　　5.2 对躯体感觉的注意

　　5.3 躯体感觉的意义：归因与错误归因

　　5.4 疼痛知觉

　　5.5 躯体症状的心理原因

　　5.6 从症状到求诊

　　5.7 结语

　第6章 病人的议题：信念和意图

　　6.1 病人怎样看待他们的症状？

　　6.2 病人通过咨询要寻求什么？

　　6.3 结语

　第7章 躯体疾病的心理影响

　　7.1 疾病的挑战

　　7.2 对疾病挑战的情感反应

　　7.3 处理疾病的挑战

　　7.4 社会网络

　　7.5 对疾病的认知反应

　　7.6 结语

　第8章 慢性病、临终和丧失亲人：适应的阶段和周期

　　8.1 应对过程

　　8.2 慢

　　8.3 死亡

　　8.4 丧失亲人

　　8.5 结语

第三部分 治疗

　第9章 临床医生的决策和病人的依从

　　9.1 临床交流的目的

　　9.2 做出专业的决策

　　9.3 病人的依从

　0章 临床沟通：合作与对抗

　　10.1 专家咨询

　　10.2 建立与病人的合作关系

　　10.3 处理对立和冲突

　　10.4 结语

　1章 患者的权利：信息、选择和控制

　　11.1 文化时尚和科学研究

　　11.2 信息与解释

　　11.3 患者的参与：选择、控制和参与

　　11.4 认知和参与以外的需要：尊严和安全

　　11.5 结语

　2章 住院和手术治疗

　　12.1 住院病人的挑战

　　12.2 失去自主性

　　12.3 分离和支持

　　12.4 手术康复所需要的

　　12.5 满足住院病人的心理需求

　　12.6 结语

　3章 无法解释的躯体症状的心理治疗

　　13.1 无法解释的症状的问题

　　13.2 患者参与治疗

　　13.3 改变患者的看法

　　13.4 认知疗法：满足患者理解的需要

　　13.5 当医生也是问题中一部分的时候

　　13.6 结语

　4章 生理疾病的心理治疗

　　14.1 生理疾病的心理治疗

　　14.2 的应激管理

　　14.3 癌症的心理治疗

　　14.4 结语：咨询与二元论

　5章 从病人的角度评价医疗护理

　　15.1 主观性测量的原则

　　15.2 对主观性结果的评价

　　15.3 对医疗护理过程的评估

　　15.4 结语

参考文献

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编辑推荐

本书是由具有多年工作经验的临床医生、护士所写，该书从实际出发，介绍了相关的心理学概念和理念糢型，着眼于临床表现、诊断、沟通、治疗、护理和医患关系冲出颈的各种心理学问题，并提供了相应的处理方法和技巧。全书共分15章，具体内容包括躯体症状的心理学、躯体疾病的心理影响、临床医生的决策和病人的依从、临床沟通、患者的权利、住院和手术治疗等。

书籍介绍

在从健康状态转变为疾病状态时，患者不仅生理功能发生改变，而且社会功能受损，会发生心理和行为的变化。在临床医疗及护理过程中，患者的信念、情绪、行为等对医患双方的理解、沟通和应对问题的方式有着重要影响。

本书从实际出发，介绍了相关的心理学概念和理念模型，着眼于临床表现、诊断、沟通、治疗、护理和医患关系中出现的各种心理学问题，并提供了相应的处理方法和技巧。

本书适合临床心理学、护理、医疗、社会工作者等专业人员和学生阅读，有助于把心理学原理应用于临床实践，提高医疗和护理水平。