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内容简介:
本书以案例剖析的形式,对中小学课堂秩序的管理提出分析和建议。主要从课堂环境的设置调整、课堂秩序的建立维护、课堂活动的组织管理、偶发事件的应急管理四个方面来探讨课堂管理中的细节问题,案例丰富,分析深入,质量较高。
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书籍介绍
本书以案例剖析的形式,对中小学课堂秩序的管理提出分析和建议。主要从课堂环境的设置调整、课堂秩序的建立维护、课堂活动的组织管理、偶发事件的应急管理四个方面来探讨课堂管理中的细节问题,案例丰富,分析深入,质量较高。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
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书籍清晰度:6分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:4分