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进入21世纪，人类的工程实践活动向着高科技化、大规模集成化、更深刻的社会化方向不断发展，对工程师的伦理素养的要求也越来越高，加强工程师的工程伦理教育势在必行。

本书旨在帮助工程从业者掌握工程伦理的基本规范，提高其工程伦理的决策能力，增强其伦理意识和社会责任感。全书分为“理论”和“实践”两大部分。*章至第四章为“理论部分”，主要阐述工程与工程伦理的关系、工程伦理的基本原则、工程的风险与伦理责任、工程的利益相关者及其伦理责任等问题。第五章至第八章为“实践”部分，主要针对具体的工程类别产生的伦理问题，提出相应的伦理规范与伦理决策措施。可以作为工程专业的本科生、研究生工程伦理教育的教材。

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张晓平：重庆交通大学马克思主义学院院长，教授。在《探索》《学校党建与思想政治教育》等刊物发表论文30余篇，个人出版专著1部，参与撰写专著、教材近10部，主持省部级以上科研项目10余项，曾获重庆市政府发展研究奖一等奖（2018），重庆市第八次哲学社会科学优秀成果二等奖（2014），重庆市教学成果三等奖（2006）。

王建国：重庆交通大学马克思主义学院讲师。

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