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从三维目标到核心素养:给英语教师的101条新建议书籍详细信息

  • ISBN:9787565138942
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:54.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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寄语:

给教师的101条新建议丛书


内容简介:

  “给教师的101条新建议”丛书是南师大出版社自主研发的品牌图书,自2005年出版以来,取得了良好的社会效益和经济效益,已经成为全国知名的品牌书、常销书和受教师欢迎的案头书。新版101建议丛书,在原有丛书品牌基础上,为了更好地适应、新教材变化这一新的形势,更加凸显了“核心素养”这一新的理念,也更加具有指导性。

《给英语教师的101条新建议》内容十分丰富,共分为五个章节、101篇。本书总体框架是根据英语学科核心素养蓝图进行的划分:*章,发展学生语言能力的建议;第二章,发展学生学习能力的建议;第三章,发展学生思维品质的建议;第四章,发展学生文化品格的建议;第五章,教师专业发展与核心素养。其中的每一篇均采取“是什么—为什么—怎么做”这样的三部曲结构撰写,即每篇文章均围绕某一个特定主题,首先解释主要话题或教学术语的含义,接着阐述为什么要提出这样的建议,*后通过课堂实践案例阐述如何践行该条建议。

本书的涵盖面非常广,编者的理论水平先进、教学实践水准高超,对于广大处于改革探索中的一线英语教师来说,一定会起到非常宝贵的案头指导作用。


书籍目录:

 


作者介绍:

 

  陈静波,江苏省特级教师、教授级高级教师,长期从事中小学外语教学与研究工作,历任南京市教学研究室副主任、南京市教育科学研究所副所长;先后兼任江苏省教育学会学术委员会委员、南京市考试学研究会会长、南京市外语学会副会长以及多所学校的外语教学顾问等。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:9分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:7分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:7分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:9分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:7分


网站评分

  • 书籍多样性:3分

  • 书籍信息完全性:5分

  • 网站更新速度:3分

  • 使用便利性:9分

  • 书籍清晰度:4分

  • 书籍格式兼容性:3分

  • 是否包含广告:4分

  • 加载速度:7分

  • 安全性:4分

  • 稳定性:5分

  • 搜索功能:7分

  • 下载便捷性:4分


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