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内容简介:
教材结合“中国高等院校计算机基础教育课程体系2014”大学生计算机课程教学改革指导思想,以计算思维为切入点,旨在培养和提高学生信息素养和应用能力。全书共分9章。主要包括计算机求解与计算机基础、计算机信息数字化基础、计算机硬件体系结构、计算机操作系统、计算机网络、数据与数据库、多媒体技术、算法与程序设计基础、实用软件简介。
冯大春主编的《大学信息技术基础》具有内容丰富、层次清晰、通俗易懂等特点。既注重计算思维,又突出应用。本书配套《大学信息技术基础实验指导与测试》实验教材及电子教案,可作为高校“大学信息技术基础”课程教材使用,也可作为计算机爱好者参考用书。
书籍目录:
章计算机求解与计算机基础
1.1计算机问题求解
1.1.1计算概述
1.1.2计算求解过程
1.1.3计算思维概述
1.2计算机基础概述
1.2.1现代计算机技术的产生与发展
1.2.2计算机的发展
1.2.3计算机系统分类
1.2.4计算机应用
思考题
第2章计算机信息数字化基础
2.1数制及表示
2.1.1数制的基本概念
2.1.2各种数制表示
2.2各种数制间转换
2.2.1将R进制数转换成十进制数
2.2.2将十进制数转换成R进制数
2.2.3八进制与十六进制的相互转换
2.3计算机内部数据表示
2.3.1计算机内部为什么要采用二进制
2.3.2计算机中数据单位
2.3.3机器数与真值
2.3.4原码、反码、补码
2.3.5定点数、浮点数
2.4信息编码
2.4.1信息的分类
2.4.2信息的数字化
2.4.3西文字符的编码
2.4.4汉字信息的编码
2.4.5多媒体信息编码
2.4.6条形码与RFID
2.4.7信息道德与系统安全
思考题
第3章计算机硬件体系结构
3.1计算机的组成
3.1.1冯·诺依曼计算机的逻辑构成
3.1.2计算机的基本工作原理
3.1.3微型计算机系统基本组成
3.2微型计算机部件
3.2.1主板
3.2.2微处理器
3.2.3存储器
3.3Z总线为数据通道的微机体系结构
3.3.1总线
3.3.2外部接口
3.3.3输入/输出设备
3.4微型计算机主要性能指标
思考题
第4章计算机操作系统
4.1操作系统引论
4.1.1操作系统定义
4.1.2操作系统的分类
4.1.3常用操作系统简介
4.2操作系统的基本功能
4.2.1作业管理
4.2.2进程管理
4.2.3存储管理
4.2.4设备管理
4.2.5文件管理
4.2.6操作系统的主要特征
4.3Windows系统应用
4.3.1Windows基础
4.3.2windows基本操作
4.3.3其他操作
4.4操作系统发展趋势
思考题
第5章计算机网络
5.1计算机网络基本概念
5.1.1计算机网络的构成
5.1.2计算机网络软件
5.1.3计算机网络体系结构
5.2Internet及其应用
5.2.1IP与域名
5.2.2Internet的接入
5.2.3网络互联设备
5.2.4Internet提供的服务
5.2.5网络信息检索
5.3云计算
5.3.1云计算的定义
5.3.2云计算的特点
5.3.3云计算的分类
5.3.4云计算的关键技术
5.3.5云计算应用实例
5.4物联网
5.4.1物联网的概念
5.4.2物联网主要技术
5.4.3物联网的应用领域
5.4.4物联网、云计算与大数据的融合
思考题
第6章数据与数据库
6.1数据库技术概述
6.1.1数据库技术特点
6.1.2数据库系统的组成
6.1.3数据库管理系统的功能
6.2关系数据库基本理论
6.2.1概念模型
6.2.2关系模型
6.2.3关系运算基础
6.2.4关系模式的规范化
6.3结构化查询语言SQL
6.3.1SQL的特点
6.3.2SQL数据定义
6.3.3SQL数据操作
6.3.4SQL数据查询
6.4数据库管理系统的不错应用与发展
6.4.1数据库技术的应用及特点
6.4.2数据库管理系统的不错应用与发展
6.5大数据概述
6.5.1大数据定义
6.5.2大数据的结构
6.5.3大数据的特征
6.5.4大数据的重要性
思考题
第7章多媒体技术
7.1多媒体技术概述
7.1.1媒体的分类
7.1.2多媒体技术
7.1.3多媒体计算机
7.2多媒体特性与关键技术
7.2.1多媒体特性
7.2.2关键技术
7.3音频处理技术
7.3.1数字音频的基本原理
7.3.2音频编码标准
7.3.3常见音频文件格式
7.4视频处理技术
7.4.1视频的基本原理
7.4.2视频压缩标准
7.4.3常见视频文件格式
7.5图形图像处理技术
7.5.1图形图像基本原理
7.5.2常用图像压缩标准
7.5.3常见图形图像文件格式
7.6计算机动画制作技术
7.6.1计算机动画概述
7.6.2二维动画
7.6.3三维动画
思考题
第8章算法与程序设计基础
8.1算法
8.1.1算法(Algorithm)的概念
8.1.2算法复杂度
8.2算法设计的基本方法
8.2.1列举法
8.2.2递推法
8.2.3排序法
8.3计算机程序设计基础
8.3.1程序设计语言的发展
8.3.2语言处理程序
8.4面向对象的程序设计
8.4.1面向对象方法简述
8.4.2面向对象方法的基本概念
8.5软件生命周期
8.5.1软件分析时期
8.5.2软件设计时期
8.5.3编码与测试时期
8.5.4运行与维护时期
思考题
第9章实用软件简介
9.1常用办公软件
9.1.1MicrosoftOffice办公软件
9.1.2WPS办公软件
9.2系统安全防护工具软件
9.2.1常用杀毒软件
9.2.2常用系统防护工具——360安全卫士和360杀毒
9.3压缩刻录工具软件
9.3.1文件压缩工具——WinRAR
9.3.2光盘制作工具——Nero
9.4图形图像工具软件
9.4.1图片浏览工具——ACDSee
9.4.2图片处理工具——光影魔术手
9.5阅读与翻译工具软件
9.5.11PDF文件阅读器——AdobeReaderⅪ
9.5.2CAJViewer全文浏览器
9.5.3即时翻译工具——有道词典
9.6音频视频播放软件
9.6.1常用音频播放工具
9.6.2常用视频播放工具
思考题
参考文献
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教材结合“中国高等院校计算机基础教育课程体系2014”大学生计算机课程教学改革指导思想,以计算思维为切入点,旨在培养和提高学生信息素养和应用能力。全书共分9章。主要内容包括计算机求解与计算机基础、计算机信息数字化基础、计算机硬件体系结构、计算机操作系统、计算机网络、数据与数据库、多媒体技术、算法与程序设计基础、实用软件简介。
《大学信息技术基础》具有内容丰富、层次清晰、通俗易懂等特点。既注重计算思维,又突出应用。《大学信息技术基础》配套《大学信息技术基础实验指导与测试》实验教材及电子教案,可作为高校“大学信息技术基础”课程教材使用,也可作为计算机爱好者参考用书。
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书籍多样性:4分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
使用便利性:9分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:7分
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卡的不行啊
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真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:8分