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内容简介:
精选诺贝尔文学奖得主海明威的《老人与海》、黑塞的《可怕的奥古斯都》、吉卜林的《狼孩莫格里》、梅特林克的《青鸟》和泰戈尔的《新月集》共5部作品,取其精华,改编成适合中国儿童接受的故事,每一个故事都是一股正能量,鼓励孩子培养善良、珍惜幸福、勇气、纯真、热爱大自然等品德,适合亲子共读。绘本精益求精,区别于粗制滥造的改编类绘本,力图以诺奖系列绘本建立改编类文学绘本的标杆,以优美的语言、和谐的色彩、生动的人物形象,在潜移默化中使孩子得到审美教育。
书籍目录:
《老人与海》
《青鸟》
《狼孩莫格里》
《新月集》
《可怕的奥古斯都》
作者介绍:
小哪吒童书馆,致力于中国本土精品原创童书的开发和创作,力图推动和提升少儿绘本、少年文艺图书的文学品质和审美层次,为少年儿童提供美(美学教育)、德(品德教育)、思(思想教育)、情(情感教育)等方面的涵养。团队核心成员是长期从事严肃文学创作的作家,以及从事视觉艺术、电影创作的艺术家。《小哪吒童书馆诺贝尔文学奖绘本》的绘画作者是英国皇家艺术学院摄影系硕士,四川美术学院油画系学士,曾受邀驻留法国巴黎 艺术家工作室,入围“关注未来英才奖”“意大利Combat当代艺术奖”“ 新兴艺术家(IEAA)”等奖项。同时也是动画导演,手绘动画电影《太湖蛇》入围 影展。
出版社信息:
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书籍摘录:
艺术家的用心:“伟大”与“有趣”并存 高盛婕 嗨!大家好啊,我是“小哪吒童书馆诺贝尔文学奖绘本”的绘画作者,我现在来和小朋友和家长聊聊这套绘本是怎么画出来的。
在接到这套童书的绘制任务时,一开始我很犹豫不决,因为当时我正在创作动画电影《太湖蛇》,每一帧画面都是纯手绘,工作量 惊人。好在现在电影和绘本都顺利完成,心情轻松了许多,就想到一些创作趣事可以跟大家分享。
这套绘本中的5个故事,作家团队在改编时都经过反复推敲才确定下来,在我绘画时,我也花了很多时间去考虑“为孩子量身 ”这个概念。我们现在的小孩生活在一个教育资源很丰富的环境中,大多数父母也懂得尊重孩子适当的兴趣和选择,使孩子们在智识上开悟 早,他们的理解力和表达力常常出人意料。所以在创作时,我并不把小读者当成是什么都不懂的“幼稚”的孩子,对绘画风格的定位首先排除掉过于低幼的Q版风格和过于写实的现实主义风格。这两种风格对孩子来说虽然 加容易辨识,但它们缺乏互动性,对启发孩子的想象力和感受力帮助不大。
在叙事的参与下,视觉图像需要增强互动性,无论是电影、动画还是图画书甚至是壁画,一帧帧的画面都是在整体之中不断运动着:人物与场景的互动融合、上一个画面与下一个画面的互动配合、叙事的转变或氛围的变化与画面风格和颜色的关系等等,都牵一发而动全身。绘本追求互动性会给创作带来巨大的难度,但这也是图像艺术 吸引人的关键所在,它会调动小读者的感知系统,触发情感和思想的活动。
除了拒 模式化的创作,增强图像的互动性,我还想尽量借这5个绘本,给孩子5种不同的艺术体验和艺术启蒙。我花了很长的时间来揣摩这5个故事,考虑如何在体现文学叙事的经典性的前提下,把它们画成一本本34页的图书,前前后后做了很多尝试,有几本反反复复修改甚至整个推倒重来,直至找到它们各自合适的表现形式: 《老人与海》是一个艰辛砥砺的故事,随着小读者的成长,这个故事会历久弥新,所以我采用了老少咸宜的画风,在造型和笔法上会 多保留绘画的痕迹,而不是那种纯粹抒情和平滑的大开大合的画法。我赋予画面 多对于质感和细节的刻画,在一定程度上提高了绘画的“实感”,就像能摸到老人手中粗砺的麻绳那样,激发着小读者的同理心和通感,让小读者能跟着角色一起感受故事中那种为了目标而热血拼搏,遭遇种种挫折仍永不放弃, 抵达豁然开朗的感悟的过程。
《青鸟》原文是一个 复杂的童话故事,在作家团队精心处理后的文本基础上,我把它绘制成了一个像是RPG游戏那样、重视关卡体验的有教化意义的奇幻梦中故事。很多地方我发挥了个人的想象力,或许看起来跟一些同类绘本“格格不入”,但是“格格不入”就是
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:5分