笔试+上机试题分析解答（2级Visual Basic程序设计）/等级考试冲关 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

本书根据*考试中心*颁布的全国计算机等级考试(二级Visual Basic程序设计)大纲编写而成，其内容包括Visual Basic程序开发环境、Visual Basic的对象及其操作、数据类型及其运算、数据的输入输出、常用标准控件、Visual Basic的控制结构、数组、过程、菜单和对话框、多重窗体与环境应用、键盘与鼠标事件过程以及数据文件。本书适应并满足*的考试要求，可为广大考生顺利通过计算机等级考试提供为有效的过关捷径。

本书每章分为“考试要点”、“试题解析”、“强化训练”和“上机指导”四大部分。考试要点部分给出了大纲的考试内容要点；试题解析部分对大量重点试题进行了详细的分析和解答，能让读者(考生)举一反三，茅塞顿开，从而更好地理解和掌握等级考试的内容、范围及难度；强化训练部分提供了大量针对性很强的模拟试题(附有答案)，这些试题经过精心设计和锤炼，采用标准题型，突出了考点、重点及难点；上机指导部分提供了多套上机题，并给出了这些上机操作题的指导及操作提示。此外，附录部分提供了三套*的全国计算机等级考试笔试试题，供参考。

第1章 Visual Basic程序开发环境

1.1 考试要点

1.2 试题解析

1.2.1 选择题

1.2.2 填空题

1.3 强化训练

1.3.1 选择题

1.3.2 填空题

1.3.3 答案

1.4 上机指导

第2章 Visual Basic的对象及其操作

2.1 考试要点

2.2 试题分析

2.2.1 选择题

2.2.2 填空题

2.3 强化训练

2.3.1 选择题

2.3.2 填空题

2.3.3 答案

2.4 上机指导

第3章 数据类型及其运算

3.1 考试要点

3.2 试题分析

3.2.1 选择题

3.2.2 填空题

3.3 强化训练

3.3.1 选择题

3.3.2 填空题

3.3.3 答案

3.4 上机指导

第4章 数据的输入输出

4.1 考试要点

4.2 试题分析

4.2.1 选择题

4.2.2 填空题

4.3 强化训练

4.3.1 选择题

4.3.2 填空题

4.3.3 答案

4.4 上机指导

第5章 常用标准控件

5.1 考试要点

5.2 试题分析

5.2.1 选择题

5.2.2 填空题

5.3 强化训练

5.3.1 选择题

5.3.2 填空题

5.3.3 答案

5.4 上机指导

第6章 Visual Basic的控制结构

……

第7章 数组

第8章 过程

第9章 菜单和对话框

第10章 多重窗体与环境应用

第11章 键盘与鼠标事件过程

第12章 数据文件

附录A 2002年9月全国计算机等级考试二级笔试试题(Visual Basic语言程序设计)

附录B 2003年4月全国计算机等级考试二级笔试试题(Visual Basic语言程序设计)

附录C 2003年9月全国计算机等级考试二级笔试试题(Visual Basic语言程序设计)

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：笔试+上机试题分析解答（2级Visual Basic程序设计）/等级考试冲关在线阅读

在线听书地址：笔试+上机试题分析解答（2级Visual Basic程序设计）/等级考试冲关在线收听

在线购买地址：笔试+上机试题分析解答（2级Visual Basic程序设计）/等级考试冲关在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本书根据教育部考试中心最新颁布的全国计算机等级考试(二级Visual Basic程序设计)大纲编写而成，其内容包括Visual Basic程序开发环境、Visual Basic的对象及其操作、数据类型及其运算、数据的输入输出、常用标准控件、Visual Basic的控制结构、数组、过程、菜单和对话框、多重窗体与环境应用、键盘与鼠标事件过程以及数据文件。本书适应并满足最新的考试要求，可为广大考生顺利通过计算机等级考试提供最为有效的过关捷径。

本书每章分为“考试要点”、“试题解析”、“强化训练”和“上机指导”四大部分。考试要点部分给出了大纲的考试内容要点；试题解析部分对大量重点试题进行了详细的分析和解答，能让读者(考生)举一反三，茅塞顿开，从而更好地理解和掌握等级考试的内容、范围及难度；强化训练部分提供了大量针对性很强的模拟试题(附有答案)，这些试题经过精心设计和锤炼，采用标准题型，突出了考点、重点及难点；上机指导部分提供了多套上机题，并给出了这些上机操作题的指导及操作提示。此外，附录部分提供了三套最新的全国计算机等级考试笔试试题，供参考。