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内容简介:
按照“绘画起步新课堂”这套书的学习顺序,可以在较短的时间内,避免学习单一、营养不良,掌握一套较全面扎实的基本功,以不变应万变,应对各种各样的考试,以优异成绩步入大学门槛,成为学业的骄子。所掌握的这些基本功还将使你受益终生。这套丛书也适合大学低年级学生作为基础课的参考书,供他们汲取各种营养,满足学习渴望。同时,还适合做职业技术学院、中等学校绘画和设计专业的基础教材,学生根据书中的要求通过系统地训练,很快就能较为全面牢固地掌握美术基础。 本丛书选用作品量大,风格多样,内容详实,既实用又有深度,是一套适用性很强的丛书。 本书为该套系列丛书之“结构静物”。
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书籍摘录:
结构素描写生要领
结构素描的起源相对较晚,它不同于传统素描概念。早在西方文艺复兴时期就已经基本确立,但是直到1919年德国包豪斯学校开创了结构素描教学,结构素描的理念才正式被提出来,并且在教学的实践中日益显现出它的开拓性和重要性。但是这种素描方式,或者说是理解方式,引入我国已是上个世纪80年代,直到90年代才真正开始深入到学院素描的教学体系之中。
结构素描以理解和表达物体自身的结构本质为目的,其观察常和测量与推理结合起来,透视原理的运用自始至终贯穿在观察的过程中,而不仅仅注重于直观的方式。这种表现方法相对比较理性,可以忽视对象的光影、质感、体量和明暗等外在因素。由于结构素描是以理解、剖析结构为终目的,因此简洁明了的线条是它通常采用的主要表现手段。结构素描画面上的空间实际上是对三维空间意识的理解,所以结构素描要求画者具备很强的三维空间的想象能力。而关于三维空间想象和把握,在很大程度上取决于思维的推理。结构素描要求把客观对象想象成透明体,把物体自身的前与后、外与里的结构表达出来,这实际上就是在训练我们对三维空间的想象力和把握能力。在形象的细节表现方面,结构素描所要表现的是对象的结构关系,要说明形体是什么构成形态,它的局部或部件是通过什么方式组合成一个整体的,为了在画面上说明这个基本问题,就要排除某些细节的表现。结构素描关心的是对象本质的特征,这些本质特征要从具体的现实的形体中提炼和概括出来。
学习结构素描对于初学者来说,关键在于理解对象的结构,画准对象的造型。本书将引导初学者通过逐步的造形及结构分析,掌握造形的方法,理解事物的本质。
……
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其它内容:
书籍介绍
《石膏头像》:绘画起步新课堂经典美术基础专业教学丛书。按照“绘画起步新课堂”这套书的学习顺序,可以在较短的时间内,避免学习单一、营养不良,掌握一套较全面扎实的基本功,以不变应万变,应对各种各样的考试,以优异成绩步入大学门槛,成为学业的骄子。所掌握的这些基本功还将使你受益终生。这套丛书也适合大学低年级学生作为基础课的参考书,供他们汲取各种营养,满足学习渴望。同时,还适合做职业技术学院、中等学校绘画和设计专业的基础教材,学生根据书中的要求通过系统地训练,很快就能较为全面牢固地掌握美术基础。本丛书选用作品量大,风格多样,内容详实,既实用又有深度,是一套适用性很强的丛书。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:7分